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名師備課新思維(語文卷)/大夏書系

作者：編者:雷玲
出版社：華東師大
ISBN：9787567558519

出版日期：2017/01/01
裝幀：平裝
頁數：257

人民幣：RMB 35 元售價：元

內容大鋼

作者介紹

編者:雷玲
雷玲，網名紅袖子，曾在大學任教，北京教育音像報刊總社總編室主任，資深教育記者，高級編輯，50余次獲教育部新聞獎、北京市新聞獎、全國教育教輔獎等獎項。出版了50余本中小學教師專業用書。其中，專著《夢想觸手可及——教育行走與思考》，編著的《成就最好的自己——百年名校的管理智慧》《課堂無邊界——百年名校的教學藝術》《個性教師煉成記——百年名校新型師生關係》《優秀教師的8種心理素質》《教師的幸福資本——成長為優秀教師的8種特質》，主編的《打開教育之門——顧明遠教育觀啟示錄》《推開教育之窗——朱永新教育觀啟示錄》《尋找教育之根——李烈教育觀啟示錄》《好課是這樣煉成的》《好課是這樣磨成的》《名師教學機智例談》等書，受到廣大教師朋友的歡迎。

第一篇  有效備課
  備課真理：做文本和學生的知音
  ◎孫雙金（特級教師）
  「望聞問切」話備課
  ◎吉春亞（特級教師）
  課堂：預則立，不預則廢
  ◎張化萬（特級教師）
  備課：凝聚智慧的創造性活動
  ◎殷光黎（特級教師）
  優化教學：遵循「三論」立體備課
  ◎盛新鳳（特級教師）
  有效備課「三字經」
  ◎武宏鈞（特級教師）
  備課：實現自我通靈教材的奇妙歷程
  ◎羅樹庚（特級教師）
  備課前要學會「五問」
  ◎陳道佩（中學高級教師）
  有效備課：從教學目標入手
  ◎田苗苗（優秀青年教師）
第二篇  創新備課
  「磨」你千遍也不厭倦——對《只有一個地球》的三次創新備課
  ◎王崧舟（特級教師）
  「趣」與「新」，「情」與「活」——結合三教《海上日出》兼談預設與生成的效果
  ◎陳廷軍（特級教師）
  巧妙的「二度創造」——《詹天佑》一課備課談
  ◎張祖慶（特級教師）
  構建生態課堂實現生命對話——三教《田忌賽馬》的啟示
  ◎曹永鳴（特級教師）
  以生為本，以學定教——《海底世界》教學設計的三次飛躍
  ◎張哲
  綻放「多元解讀」之花——從三上《哲學家的最後一課》談起
  ◎沈曉新范莉芳
  在設計中超越——三教《九色鹿》
  ◎于一平
  「愛」在「工具」和「人文」中徜徉——三教《愛之鏈》的思考
  ◎劉浩
  拓展「讀寫結合」的新天地——蘇教版《第八次》的備課思路
  ◎胡彧
  備課，基於課程標準最有效——談兩種備課設計的區別
  ◎李文強孫艷艷
第三篇  特色備課
  我的備課絕招：鑽透教材、用透教材
  ◎趙景瑞（特級教師）
  換位中巧備課
  ◎周益民（特級教師）
  把握「兩頭兒」，設計文本教學
  ◎楊德倫（特級教師）
  巧借「探究?練習」備課——初中語文《台階》備課啟示
  ◎袁愛國（特級教師）
  我的八個「錦囊妙計」

  ◎劉祥（特級教師）
  我的作文課備課之「道」
  ◎何捷（福建各師）
  四種姿勢讀文本——例說我的備課一法
  ◎陳晚林
  略讀課：由課內走向課外的橋樑——我這樣備《大自然的啟示》
  ◎王振剛
  借他山之石備出新《春》
  ◎張錫平瞿雪紅
  給學生自由思維的空間——《公儀休拒收禮物》備課新視角
  ◎竇峰薛秋月
  我的備課五部曲
  ◎周國霞
  立足三點備學生
  ◎張健
  用好備課本
  ◎丁為群
  語文老師在備課時就應進行的對話
  ◎吳海寧
  課堂實踐活動備課秘笈
  ◎李素琴
  文言文備課時朗讀法的巧妙設計
  ◎張擁盼蔣克義
  攜「創意」備出精彩課
  ◎李麗紅

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