幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們

圖標(附光碟幼兒園課程實踐新視角)

  • 作者:編者:章麗
  • 出版社:南京師大
  • ISBN:9787565102943
  • 出版日期:2010/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:302
人民幣:RMB 96 元      售價:
放入購物車
加入收藏夾

內容大鋼
    章麗主編的《圖標(附光碟幼兒園課程實踐新視角)》由三大部分組成:第一部分闡述圖標研究與幼兒園課程實施的理性思考,第二部分呈現圖標研究中設計、積累的教學方案,第三部分展示教師和幼兒自創的各具特色的圖標。「圖標」成為幼兒主動學習和表達的憑借物。對於3?6歲的幼兒來說,他們還不會用文字認知、思考、表達情感和相互交流,而圖標可以幫助幼兒在具體形象思維和抽象邏輯思維之間架起橋樑,成為幼兒自主學習的簡便而有效的工具。簡約的圖標易於引起幼兒情緒、情感以及對已有經驗的積極回應,引發幼兒的有意識記和創造性學習。

作者介紹
編者:章麗

目錄
第一部分  理論篇
  一、圖標概述
    (一)圖標是什麼
    (二)圖標的特點
    (三)圖標對幼兒學習的意義
  二、圖標與幼兒園課程
    (一)圖標:幼兒園課程實施的新路徑
    (二)精心設計、製作圖標。提高課程實施的效益
    (三)圖標在不同年齡段運用的規律
    (四)圖標在幼兒園課程中的運用原則
  三、圖標與幼兒園教育教學
    (一)圖標在語言活動中的運用
    (二)圖標在社會活動中的運用
    (三)圖標在科學探究性活動中的運用
    (四)圖標在音樂活動中的運用
    (五)圖標在美術活動中的運用
    (六)圖標在數學活動中的運用
    (七)圖標在體育活動中的運用
    (八)圖標在遊戲活動中的運用
    (九)圖標在幼兒生活自理能力培養中的運用
第二部分  實踐篇
  一、小班
    1.綜合活動:選組
    2.語言活動:大家來上幼兒園(兒歌)
    3.社會活動:輕和響
    4.音樂活動:小動物與大石頭(音樂遊戲
    5.數學活動:間隔穿珠
    6.科學活動:種植洋花蘿蔔
……
第三部分  集錦篇
參考文獻
後記

  • 商品搜索:
  • | 高級搜索
首頁新手上路客服中心關於我們聯絡我們Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話:02-2381-2033 02-2381-1863 時間:週一-週五 10:00-17:00
 服務信箱:bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證:浙B2-20060032