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聆聽花開--中小學教育實踐情境案例集

  • 作者:編者:孫望安
  • 出版社:湖北科技
  • ISBN:9787535289599
  • 出版日期:2016/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:419
人民幣:RMB 55 元      售價:
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內容大鋼
    孫望安編著的《聆聽花開--中小學教育實踐情境案例集》從近800名參加培訓的中小學教師的作業中精選204篇典型案例結集而成,是生成性學習與培訓資源。全集分為品德品行、學習進取、行為習慣、心理健康等十個部分,涵蓋了義務教育階段各年級教育實踐中常見的問題與現象。每個案例由情境再現、簡析研判、已用(教育)措施、擬用措施(即選擇性、彌補性或跟進性措施)、禁忌五個方面的內容組成,頗具可讀性、針對性和可操作性。能引導教師在積極觀察、敏銳發現、準確診斷、擬定措施、堅持實施、不斷反思的教育實踐過程中養成良好職業習慣,提升教育教學能力。
    全書共40萬字,可作為中小學教師研修用書、師範類各專業大學生教學實習指導用書、中小學學生家庭教育參考讀本。

作者介紹
編者:孫望安
    孫望安,1955年8月生於湖北漢川。1975年畢業於原華中師範學院(現華中師範大學)外語系英語專業。1999年年底華中師範大學在職研究生畢業,獲教育學碩士學位。于1995年作為訪問學者,赴美國加利福尼亞州立大學(長灘分校)研修教育行政管理。     先後在湖北省原孝感地區教育局、原孝感地區教育學院、原湖北教育學院、湖北省教育廳等單位任教研員、教師、公務員等,從事教學研究、教師培訓、人事管理、教育外事、教師管理等工作。還曾隨中國專家組赴波札那工作,擔任翻譯;在中國駐多倫多總領事館和中國駐挪威大使館工作,分別擔任領事和一等秘書。

目錄
自序
一、品德品行
  1/「?談會」關心國家大事
  2/挺身而出助老師擺脫險境
  3/「八大金剛」從此轉變
  4/五元錢引出的誠信話題
  5/順便問話揭穿了謊言
  6/接二連三「順手牽羊」
  7/電腦教室鑰匙失而復得
  8/有錯在后拒不道歉
  9/丟失的筆袋再現教室
  1O/迷途知返仍是好少年
  11誤導媽媽在卷子上籤字
  12/以大欺小的「假小子」
  13/對聲控開關產生興趣
  14/借錢不歸還引發糾紛
  15/錢「跑」進缺課同學的抽屜
  16/在鄰班找回丟失的手機
  17/薯片就像一塊石頭
  18/錢是報案學生拿走的
  19/「不說實話」的學生轉校了
  20/謊言誤導家長大鬧課堂
二、學習進攻
  21/用籃球培養出學習興趣
  22/贏得了英語學習自主權
  23/衝刺區運動會帶來變化
  24/連自己寫的漢字都不認識
  25/從惡作劇到優異成績
  26/隨班就讀的智障學生
  27/讀書多少與能否賺錢
  28/練寫小字獲得自信
  29/相約早起互相抄作業
  30/期盼抽查作業講規則
  31/第一次課後就不做作業
  32/給我機會還老師一個驚喜
  33/不要以「記不住」為借口
  34/家長信贊學生意外進步
  35/小尖班的學生出現分化
  36/隨心所欲解答數學題目
  37/第一次美術作業之後
  38/比疲憊補習更有效的方法
  39/學習趕不上就懶得趕
  40/從偷練空竹到小老師
三、行為習慣
  41/同學打架我起鬨有何錯
  42/說不出口的打人理由
  43/小朋友與老師拉鉤之後
  44/溜進食堂攪壞一鍋綠豆湯
  45/沒將幸福感用在正道上
  46/上課不再叫喊肚子疼

  47/暫扣的手機神秘消失
  48/學握筆姿勢練就了毅力
  49/「寶疙瘩」融入班集體
  50/清官難辨「打」與「鬧」
  51/競賽獎品被獲獎者毀掉
  52/教具電器「修理工」露餡了
  53/同學眼中「老大」漸變歷程
  54/在自由與放鬆的暑假之後
  55/新生軍訓I中的滑稽表演
  56/乖巧女生背後稱霸
  57/常用「僵屍狀」招惹同學
  58/課代表常開「罰單」
  59/不願離開外出打工的爸爸
  60/經常忘記履職的小組長
四、心理健康
  61/一次「半途而棄」的家訪
  62/古龍水暗示著表現慾望
  63/獲得特許自帶籃球上學
  64/豎笛聲聲
  65/語文試卷上出現一段英文
  66/因考前座位被調整拒考
  67/嫉恨學習成績優秀的同學
  68/沉浸在自我世界的女孩
  69/把孫子關在院子里養大
  70/閱讀課上執拗參加互動
  71/「一朝被蛇咬」多年不運動
  72/多年的女班長突然請辭
  73/女生為追韓星說走就走
  74/金口難開的小學女生
  75/對批評敏感常對號入座
  76/害怕出錯的小女孩
  77/疑心如此之重才轉校
  78/她為何用筆尖戳手
  79/有位男生性格陰柔
  80/同學們喊他「豬八戒」
五、生活衛生
  81/課堂驚險一幕
  82/翰墨書香PK零食油香
  83/想花1000元去買雙鞋
  84/禁一次性碗筷從老師做起
  85/教室猶如便利店
  86/懈怠清潔輪值引發誤會
  87/學生動手體驗撿垃圾
  88/教室驚現不雅「模仿秀」
  89/籃球場上的團隊精神
  90/反覆染髮背後的故事
  91/尋找教育學生的切入點
  92/這個女孩身上有異味
  93/生命能否再網購一次
  94/在「放養式」環境中生活

  95/一包零食止住他肚子疼
  96/小男生廁所內不講衛生
  97/流鼻涕惹同學討厭
  98/邋遢的背後另有隱情
  99/寄宿生自理能力的例外
  100/從頹廢消沉到夜不歸家
  101/引導從善意的謊言開始
六、情感發展
  102/糾結中發出的告白信
  103/小朋友教老師玩溜溜球
  104/與母親拌嘴后離家出走
  105/安穩情緒助踢「臨門一腳」
  106/溝通不暢造成師生隔閡
  107/要求換班未果留下陰影
  108/引發關注的兩個男女生
  109/權當學生將作業忘在家
  110/對老師笑而不語的特長生
  111/老師放下手的那一刻
  112/村小四年級中唯一的女生
  113/妄議老師招來「不速之客」
  114/誤解老師的姿態與胸懷
  115/擱在老師桌上的抱怨信
  116/從互相幫助到暗生情愫
  117/同桌的男女生同學
  118/男女生相約翻牆入校
  119/「閨蜜」進了別人的朋友圈
  120/課堂上哭喊想媽媽
  121/學生頻繁告小狀
  122/傷心之處被意外觸動
七、生命安全
  123/即使受傷也不掉鏈子
  124/欲報警維權的五年級男生
  125/勿將毛病歸因於遺傳
  126/「神秘」人危及學生安全
  127/翻牆的幕後指揮認錯
  128/老師眼裡沒有「學渣」
  129/開了門鎖又上了「心鎖」
  130/夜晚翻牆進網吧不為上網
  131/女生開水房維權過當
  132/廁所里偶發一場學生群毆
  133/聲稱要做全校的「霸王」
  134/優秀學生用拳頭比高低
  135/一個核桃引發一場糾紛
  136/嬉鬧付出兩顆門牙的代價
  137/兩張桌面玻璃滑落地面
  138/男生髮生糾紛像鬥雞
  139/借用鉛筆還反咬一口
  140/酷愛上網的「中心人物」
  141/與老師較勁會做題也不做
  142/擅自審案欲找回班費

  143/悄悄拿走爸爸100元錢
八、紀律意識
  144/課堂睡覺的學生醒了
  145/嬉鬧演變為對罵和打鬧
  146/「小公主」偏好威脅手段
  147/以高姿態「鎮住」了課堂
  148/顯擺之中暗藏興趣
  149/雞毛蒜皮之事點燃怒火
  150/只願意聽班主任的課
  151/違紀學生似乎另有所圖
  152/畫豬頂撞反而受到讚賞
  153/統考答卷現黃暴段子
  154/板臉聽課成為招牌動作
  155/心煩意亂課堂打傷同學
  156/當堂撕毀作業本
  157/九歲男生課堂小動作不斷
  158/課堂好動的學生安靜了
  159/他無視課堂紀律
  160/難得改掉頑固的毛病
  161/急中生智用「安撫政策」
  162/老師盼他課堂不再鬧
  163/懂而裝不懂的小女孩
九、逆境成長
  164/石嘟嘟逃學的背後
  165/受連環困擾的雙胞胎
  166/理解與寬容助他逆境成長
  167/長大了跟老師一樣教數學
  168/兩孩同住一屋差別大
  169/不幸女童的祈求
  170/住在福利院的小學生
  171/第三個女孩送給代理家長
  172/婉拒資助的貧困女生
  173/家庭不和導致成績下滑
  174/優秀女生陷入困境
  175/一句話刺痛學生的傷疤
  176/在伯父的監護下讀書
  177/不甘示弱的矮小男生
  178/大齡男生獲乒乓球冠軍
  179/男生多年金口難開
  180/眼中女神突然變「漢子」
  181/腿套硅膠管為冠軍出力
  182/含羞一笑就算是打招呼
  183/由二伯送來的轉學女生
  184/他心有傷痕難治療
十、家庭教育
  185/誤判了父母對自己的態度
  186/一句話唆使小孩練「打功」
  187/父母返鄉高壓管教小孩
  188/四處流動生活的孩子
  189/我家小孩不用老師管

  190/張榜公布學生成績惹了禍
  191/兒子長成悶葫蘆
  192/媽媽吃了「小皇帝」的餅乾
  193/登門請學生去上課
  194/給孫子播下仇恨的種子
  195/暑假期間愛上網路遊戲
  196/對缺課理由含糊其詞
  197/講小話顯示存在感
  198/嬌氣男生嫌棄學校寄宿
  199/女生的母親長期缺位
  200/為給父親一張畢業證
  201/男孩成為父親的出氣筒
  202/五年級男生飯來張口
  203/掌上明珠不見光彩
  204/她有個「厲害」的爺爺
後記

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