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語文的生命意蘊(王崧舟詩意語文教學)

作者：王崧舟
出版社：長江文藝
ISBN：9787535490971

出版日期：2016/09/01
裝幀：平裝
頁數：265

人民幣：RMB 36 元售價：元

內容大鋼

王崧舟著的《語文的生命意蘊(王崧舟詩意語文教學)》是王崧舟關於語文教學專業探討的最新力作，也是他十年詩意語文探索的教學思想和智慧的精華集萃。書分六輯，第一輯談「境界」，第二輯談「詩意」，第三輯談「兒童」，第四輯談「語用」，第五輯談「文化」，第六輯談「知音」。關乎教育目的、語文本質、教學實踐、語用學習。作者堅持「用語文教人」，形成了他獨到的教學風格。作者認為語文的要義，絕不僅僅在於交給學生某種語文知識和技能，語文教育「應指向人的生命本體，指向表現、創造、發展的言語人生、詩意人生」。我們應懷著對生命的敬畏和尊崇，以熱切而理性的思索努力追尋語文教育的本真：培養真正的人，培養具有「人的精神」的人，培養具有和諧的、多方面精神生活的人。

作者介紹

王崧舟
王崧舟，教授，博士生導師，特級教師。全國勞動模範，全國「五一」勞動獎章獲得者。教育部「國培計劃」專家庫專家，教育部「領航工程」實踐導師。浙江省教育系統十大育人先鋒，浙江省人民政府督學。兼任中國教育學會傳統文化教育分會副理事長。中央電視台《百家講壇》主講人。開創「詩意語文」教學流派。先後出版《崧舟細講文本》《愛上語文》《王崧舟與詩意語文》《詩意語文課譜》等多部教育論著。現任教於杭州師範大學。

序
第一輯  語文，用來印心
  好課的三重境界
  一切讀寫，只為重新發現自己
  教育理想的守望
  教學機智是怎樣煉成的
  幸福的真相
  做自己的明燈
第二輯  詩意問津
  詩意·語文·夢想
  詩意即本色
  在不朽的文字中發現詩意
  細讀指向文本詩意
  詩意的「水」，語文的「池」
  牧養學生的詩意生命
  營造課堂氣場
  價值反思：詩意在超越中獲得新生
第三輯  天下至文出童心
  在美中我們安頓靈魂
  教育當以慈悲為懷
  誰知道真正的學情
  讓兒童與詩同行
  兒童是成人之師
  用活動作文重新定義兒童
  童年性情與審美表達
  明心：回歸兒童的智慧
第四輯  追求語用學習的意蘊
  發現語文
  文本秘妙：語用學習的密碼
  從「語感」到「境感」
  導向文字表達的語用
  邁向積極語用
  閱讀的高貴
  叩問語用學習的深層意蘊
  沒有美：語文空無一物
  文字背後是人心
第五輯  從靈魂返鄉到文化知音
  為什麼讀經典
  古詩教學的實踐智慧
  不在實用而在文化
  精神重建：文言啟蒙課程構想
  文言啟蒙教學之「四讀法」
  用聲音復活經典
第六輯  精神結鄰
  用心如明月
  燦爛林莘
  才華如歌
  紹國的「憨」
  問道語文
  氣質·語文

  念念不忘是初心
後記

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