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小學教育學(高等院校小學教育專業教材)

  • 作者：編者:鄭曉生
  • 出版社：福建教育
  • ISBN：9787533466749
  • 出版日期：2016/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：319
人民幣：RMB 36 元      售價：元
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內容大鋼
    鄭曉生編著的《小學教育學（高等院校小學教育專業教材）》系統介紹了小學教育學的基礎知識和基本理論。內容包括教育與教育學、小學教育、教育與個人的發展、學生與教師、課程、教學等。作者既有較高的教育學理論基礎，又深入了解一線小學教育的實際，因此本書融理論性與實踐性于一體，既能作為高等教育學教材，也可作為教師招聘考試的教材。
作者介紹
編者:鄭曉生
目錄
第一章  教育與教育學
  第一節  教育的產生與發展
  第二節  教育學及其發展
  第三節  師範生與教育學
第二章  教育與社會的發展
  第一節  教育與社會政治經濟制度
  第二節  教育與社會生產力
  第三節  教育與社會文化
第三章  教育與個體的發展
  第一節  兒童身心發展概述
  第二節  影響個體身心發展的因素及其作用
第四章  小學教育
  第一節  小學教育在義務教育中的地位
  第二節  小學教育目的
第五章  學生與教師
  第一節  學生
  第二節  教師
  第三節  師生關係
  第四節  新課程與教師
第六章  課程
  第一節  課程概述
  第二節  課程設計
  第三節  我國基礎教育課程改革
第七章  教學（上）
  第一節  教學的意義與任務
  第二節  教學過程
  第三節  基礎教育課程改革背景下的教學觀
第八章  教學（下）
  第一節  教學原則和教學方法
  第二節  教學組織形式
  第三節  學生學業成績的評價
第九章  德育
  第一節  小學德育概述
  第二節  小學德育的目標與內容
  第三節  小學德育過程
  第四節  小學德育的原則、途徑和方法
第十章  班主任工作
  第一節  班主任工作概述
  第二節  小學班主任的主要工作
第十一章  教育評價
  第一節  教育評價概述
  第二節  新課程背景下的教育評價
主要參考文獻

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