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職業發展實驗教材(普通高等院校十二五人文與管理專業系列實驗教材)

  • 作者：編者:張澤洪//熊晶晶
  • 出版社：浙江大學
  • ISBN：9787308153881
  • 出版日期：2015/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：202
人民幣：RMB 29 元      售價：元
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內容大鋼
    張澤洪、熊晶晶主編的《職業發展實驗教材》共分為三篇，第一篇是職業發展認識篇，第一章主要介紹了甄選測評，包括公文筐處理實驗、角色扮演實驗與無領導小組討論實驗；第二章主要介紹了基於發展動力的職業發展實驗，包括職業興趣測評實驗、職業價值觀實驗與職業錨實驗；第三章主要介紹了基於崗位勝任的職業發展實驗，包括崗位勝任特徵模型、團隊角色測評實驗與領導行為測評實驗。
    第二篇是職業發展素質篇，第四章主要介紹了辦公系統使用與實驗，包括印表機、複印機、傳真機、投影儀以及掃描儀等主要辦公系統的使用與實驗；第五章主要介紹了公文寫作與實驗，包括通知、通報、通告、請示、批複、報告、函、規定、決議、決定以及會議紀要等主要公文的寫作與實驗；第六章主要介紹了禮儀訓練的實驗，包括站姿與坐姿、走姿與蹲姿、手臂姿勢、化妝、著裝、表情以及常用禮節的實驗。
    第三篇是職業發展實踐篇，第七章主要介紹了職業面試，包括面試的重點、面試前的準備、面試注意事項、面試中的忌語、面試中常遇到的問題、面試臨場技巧；第八章主要介紹了簡歷製作，包括簡歷的結構、簡歷製作遵循的原則；第九章主要介紹了人際溝通，包括提升人際溝通能力的意義與策略以及溝通案例分析。
    本實驗教材可供高等院校公共事業管理、社會保障及市場營銷等專業的本科生使用，也可供相關研究人員參考。本實驗教材可以為學生的職業發展規劃、職業咨詢、職業能力、職業形象指導提供參考。本實驗教材可通過諸如學生能力素質測評、無領導小組討論、文件框測驗及面試，以幫助學生了解職業能力傾向、職業價值觀、職業興趣以及職業適應性，以便制訂合理的職業生涯規劃方案和就業能力培訓方案。本實驗教材也可通過職場禮儀訓練、職業形象指導，使學生有更好的形象，贏得更多求職、就業、服務社會的機會。
作者介紹
編者:張澤洪//熊晶晶
目錄
第一篇  職業發展認識篇
  第一章  基於甄選測評的職業發展實驗
    第一節  公文筐處理實驗
      一、測評前的準備工作
      二、測評的實施過程
    第二節  角色扮演實驗
      一、教學內容
      二、實驗教學的步驟和程序
      三、實驗教學的注意事項
    第三節  無領導小組討論實驗
      一、準備階段
      二、實施階段
      三、評價和反饋階段
  第二章  基於發展動力的職業發展實驗
    第一節  職業興趣測評實驗
      一、實驗內容
      二、實驗步驟
      三、實驗注意事項
    第二節  職業價值觀實驗
    第三節  職業錨實驗
  第三章  基於崗位勝任的職業發展實驗
    第一節  勝任特徵模型的實踐
      一、實驗內容
      二、實驗步驟
    第二節  團隊角色測評實驗
      一、課程學習團隊的建立
      二、共同工作——團隊練習
      三、團隊角色測評
    第三節  領導行為測評實驗
      一、實驗內容
      二、實驗步驟
第二篇  職業發展素質篇
  第四章  辦公系統使用與實驗
    第一節  印表機的使用與實驗
      一、印表機的安裝
      二、印表機的使用
      三、印表機的維護
      四、印表機的常見故障處理
    第二節  複印機的使用與實驗
      一、複印機的安裝
      二、複印機的使用
      三、複印機的維護
      四、複印機的常見故障處理
    第三節  傳真機的使用與實驗
      一、傳真機的安裝
      二、傳真機的使用
      三、傳真機的維護
      四、傳真機的常見故障處理
    第四節  投影儀的使用與實驗
      一、投影儀的安裝

      二、投影儀的使用
      三、投影儀的維護
      四、投影儀的常見故障處理
    第五節  掃描儀的使用與實驗
      一、掃描儀的安裝
      二、掃描儀的使用
      三、掃描儀的維護
      四、掃描儀的常見故障處理
  第五章  公文寫作與實驗
  第六章  禮儀訓練的實驗
第三篇  職業發展實跬篇
  第七章  面試
  第八章  簡歷製作
  第九章  人際溝通
參考文獻

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