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這樣做班主任才高效

作者：鍾傑
出版社：中國人民大學
ISBN：9787300218533

出版日期：2015/09/01
裝幀：平裝
頁數：213

人民幣：RMB 35 元售價：元

內容大鋼

作者介紹

鍾傑
鍾傑，深圳市光明區光明中學高級教師。全國優秀教師，廣東省中小學名班主任，廣東省第三批名班主任工作室主持人，廣東省中小學「百千萬人才培養工程」初中名班主任實踐導師，深圳市首屆「我最喜愛的班主任」，深圳市地方級領軍人才，第五屆深圳市教育創新改革大獎年度十大教育人物。2022年深圳市年度教師，德育預設教育理念的提出者和踐行者，男女生青春課程開發者。《班主任之友》《班主任》《新班主任》等雜誌封面人物，《中國教師報》《教育時報》《德育報》《南方都市報》等主流媒體特別報道人物，出版教育專著近20部。

自序  成長是班主任別無選擇的修行
第一章  高效工作有妙招
  提前為學生準備個「百寶袋」
  牢記這些「三字經」
  讓學生把錯誤條帶回家
  執行任務要懂得變通
  把缺點說成特點
  讓學生心服口服地接受懲罰
  背後誇讚你的學生
  教給孩子愛的秘訣
  把自己變成學生的同學
  遇事多問「為什麼」勝過多問「怎麼辦」
  把每個孩子都變成榜樣
  中途接班，如何成功當「後娘」
  如何應對「假期網路綜合征」
  寬容，但絕不能縱容
  把女生捧在手心，把男生拴在腰上
  把自己變成一個有趣的人
第二章  這些事，一定不能做
  與家長交流時，講孩子的壞話
  制定規則后，朝令夕改舯
  批評學生時，牽扯到他的父母
  總翻學生的舊賬
  學生犯錯時，將其叫到辦公室
  剝奪孩子的受教育權
  當著孩子的面說另一個孩子的壞話
  在班裡泄露孩子的隱私
  當眾羞辱孩子
  對學生實行一票否決制
  對學生輕易做出許諾
  經常在課堂上斥責學生
  讓學生知道你心裡有團火
  隨意向家長告狀
  隨便對學生的未來下判斷
  這22個細節，你千萬不要擁有
第三章  高效管理班級三大核心問題
  如何打造精銳的班級管理隊伍
  如何鍛造班級核心領導層
  如何塑造班級文化的三張「名片」
  第四章
  一步步走向覺醒和幸福
  我為什麼要自我成長
  我的讀書、寫作經歷
  網上充電莫讓網路迷了眼
  六個帶班階段帶給我的轉變
  從「管」到「變」的觀念轉化
  要做好老師，先要會做人
  做好班主任，你要記得這11件事

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