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只為播下一顆幸福的種子--一個小學校長的教育手記

作者：馬萬成
出版社：首都師大
ISBN：9787565624827

出版日期：2015/09/01
裝幀：平裝
頁數：258

人民幣：RMB 38 元售價：元

內容大鋼

作者介紹

馬萬成
馬萬成，曾任北京市海淀區民族小學書記、校長，正高級職稱，北京市首批特級校長，全國民族團結進步模範個人、北京市先進工作者、海淀區政協委員。從事教育工作近40年，2003年始任海淀區民族小學校長，將一所處於生存困境的百年老校，辦成了百姓家門口的好學校。2014年，習近平總書記走進海淀區民族小學，對學校育人工作給予了充分肯定。基於20余年的學校管理經驗，馬萬成校長致力於多項相關研究。多次承擔國培計劃任務，為全國各地校長開展培訓；曾承擔多個市區級課題，編著出版《只為播下一顆幸福的種子》《樂誦經典》《中小學培育和踐行社會主義核心價值觀——心有榜樣》等書籍，在《人民教育》《中國德育》等期刊發表多篇文章。

第一輯：篳路藍縷啟山林
  校長在法院出名了
  牆倒眾人安
  受刺激了
  守土有責
  好人可遇不可求
  說不出的苦才是真的苦
  「改校名」讓我迷失了
  《北京晚報》上的一則百字小新聞
  播種的人
  最後悔的事
  潤物無聲——做一個環保校長
  處處皆學問
第二輯：播下幸福的種子
  幸福教育的拓荒者
  一個不愛上學的孩子
  男孩的世界更需要呵護
  一個愛大笑的孩子
  冬天早上的燈光（一）
  冬天早上的燈光（二）
  讓我感動的兩個小目標
  學校的環境與孩子的需求
  八百萬分鐘
  小名人陳曉
  盧老師的孩子
  德育與智育
  種下誠信
  學生這是怎麼了
  沙漠綠洲終於變成森林
  樂團的孩子
  蓬勃開展的體育運動
  逆向奔跑的孩子——談教師如何真正走進學生心靈
第三輯：關注教師的成長
  「一根冰棍」的反思
  不同尋常的趙老師
  學生的心靈是需要呵護的
  批評的藝術
  理念決定教學策略
  和教師們一起做教具
  如此「過河」
  變錯誤為教學亮點
  錯題的原因
  是誰的責任?
  為什麼這些學生上課時總愛玩?
  幽默的力量
  教室里進人了
  樹的啟示
  寫作文的秘訣
  教師不能被網路屏蔽
  你準備好教這樣的孩子了嗎?

  誰偷了老師的時間乳酪
  「老師也是你的親人啊」——說說我身邊的老師
  「我找到感覺了」
  一定要從「0」量起嗎?
  探望
  不敢發出去的邀請
  誰說他們不會是未來的「鄭淵潔」
  「分組」背後
  黑板不只屬於教師
  「放手」等於「愛」
  讓懲戒成為成長的助力
  朱教授的尺子
  幸福的早晨
第四輯：家校攜手共努力
  音樂會前的「功課」
  遭遇「強勢」的家長
  好家長，好學校
  家校共建，托起明天的太陽
  一次有益的嘗試
  溫暖
  總受「委屈」的小姑娘
  都是飛信惹的禍
  我們該培養怎樣的孩子
第五輯：生活處處有教育
  從孩子的角度思考
  一句話的啟示
  「他老教育我」
  追著吃飯
  好習慣的價值
  教育需要智慧
  合適的學校才是好學校
  問渠哪得清如許，為有源頭活水來
  從小國發展之道探索學校辦學之路——新加坡參觀學習總結
第六輯：用心成就好的管理
  學校的人力資源
  小保安不容易
  安全之路在何方
  對教師的教育也需要潤物無聲
  保安的原則與變通
  手寫備課，倒退了嗎?
  你中有我，我中有你
  批評過後的反思
  受孩子追「星」的啟示
  廁所壞了
  故事會裡故事多
  種子的發芽
  最得意的校訓
  學生必須到點離校嗎?
  用人之道
  隱性校園文化

  校長的幸福
  稚嫩的聲音
  一次冒昧的造訪
  不同尋常的招生
  畢業那場風波
  從小積極培育和踐行社會主義核心價值觀——習近平總書記在北京海淀區民族小學的講話

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