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中國革命根據地教育史(上)/陳桂生教育學文叢/大夏書系

作者：陳桂生
出版社：華東師大
ISBN：9787567532663

出版日期：2015/05/01
裝幀：平裝
頁數：289

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

陳桂生編著的《中國革命根據地教育史》三卷展示中國革命根據地教育事業演進的全過程，中央根據地和地方根據地教育治動的全景，以及在此期間「制度化教育」與「非制度化教育」反覆交替的過程。就各個歷史時期不同根據地有關教育行政管理、學校制度、課程、教學方法、考試、訓育、師資、學校管理、教育經費等進行專題梳理，形成「根據地教育問題史」，還對作為探索中國教育道路先驅的根據地教育活動家——毛澤東、瞿秋白、洛浦（張聞天）、徐特立、羅邁（李維漢）、吳玉章、成仿吾——進行系列的研究，填補了國內此塊教育史研究的空白。

作者介紹

陳桂生

第一卷  蘇區教育[1927—
第一編  中央蘇區教育事業發展進程和建樹
  引言
  1．分庭抗禮的對立政權下的兩種教育
  2．井岡山紅色教育的星星之火
  3．中央蘇區教育基礎的奠定——贛西南、閩西蘇區教育的興起
  4．蘇區教育的新起點——中央蘇區前期教育狀況[1931年1月——1932年12月
  5．教育「正規化」的實際步驟——中央蘇區後期教育動向[1933年1月——1934年9月
  6．幹部教育[上
  7．幹部教育[下
  8．紅軍教育
  9．社會教育
  10．兒童教育
  11．紅色教師
第二編  中央蘇區教育方針、政策爭議
  1．關於「共產主義教育」方針的爭議——蘇區教育價值取向辨析之一
  2．關於「游擊主義殘餘」與「正規化」的爭議——蘇區教育價值取向辨析之二
  3．關於所謂「吃知識分子」的爭議——蘇區教育價值取向辨析之三
  4．關於「狹隘經驗論」與「教條主義」的爭議——蘇區教育價值取向辨析之四
第三編  各地方蘇區教育的建樹
  1．戰地黃花分外香——各地方蘇區教育掠影/兒
  2．湘贛蘇區
  3．閩浙贛蘇區
  4．湘鄂贛蘇區
  5．湘鄂西蘇區
  6．湘鄂川黔蘇區
  7．鄂豫皖蘇區
  8．川陝蘇區
  9．左右江蘇區
  10．海陸豐蘇區與瓊崖蘇區
  11．撲不滅的火焰——南方游擊戰爭環境中的紅色教育
  12．工農教育的新局面——長征勝利后陝甘、陝北蘇區教育
第四編  各蘇區教育問題比較與專題研究
  1．教育行政管理體制
  2．小學校制度課程與考試
  3．教學法
  4．訓育
  5．體育
  6．學校管理制度
  7．免費的義務教育
  8．教育經費
  9．師資培訓
  10．教育與革命戰爭的聯繫——蘇區教育歷史經驗（一）
  11．教育與生產勞動的聯繫——蘇區教育歷史經驗（二）
  12．教育與勞動群眾的聯繫——蘇區教育歷史經驗（三）
  13．蘇區教育的歷史地位

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