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中小學心理輔導課理論與課例(附光碟高中卷)/全程心理輔導系列叢書

  • 作者：編者:石建軍|總主編:尚新華
  • 出版社：河南電子音像
  • ISBN：9787900529824
  • 出版日期：2013/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：311
人民幣：RMB 56.8 元      售價：元
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內容大鋼
作者介紹
編者:石建軍|總主編:尚新華
目錄
理論部分
中小學心理輔導課的特點和模式
第一章  心理輔導課的內涵
第二章  心理輔導課的特點
第三章  心理輔導課的模式
  第一節  國外中小學心理輔導課的模式
  第二節  台灣中小學心理輔導工作的發展、理念與模式
  第三節  內地中小學心理輔導課的形式與途徑
  第四節  中小學心理輔導課的發展與考評模式

課例部分
高中一年級
第一篇  環境適應篇
  課例1  走進心靈成長課
  課例2  新的班級，新的家
  課例3  同一宿舍，同一片天
第二篇  有效學習篇
  課例4  學習目標的制定
  課例5  良好的學習習慣
第三篇  認識自我篇
  課例6  這就是獨一無二的我
  課例7  做情緒的主人
第四篇  社會交往篇
  課例8  朋友一生一起走
  課例9  男生VS女生
  課例10  老師是良師益友
第五篇  職業生涯規劃篇
  課例11  科學選擇文理科
  課例12  我有一個夢想
  高中二年級
第六篇  有效學習篇
  課例13  文理科怎麼學
  課例14  打開記憶之門
第七篇  認識自我篇
  課例15  自信的力量
  課例16  價值觀大拍賣
第八篇  社會交往篇
  課例17  學會與父母溝通
  課例18  當愛情來敲門
  課例19  擁有健康的性心理
第九篇  環境適應篇
  課例20  壓力，成功的催化劑
  課例21  準備成為高三生
  高中三年級
第十篇  有效學習篇
  課例22  莫讓年華似水流
  課例23  學會合理歸因
第十一篇  認識自我篇
  課例24  「高三時期」情緒的控制與調節
  課例25  我的未來不是夢

第十二篇  社會交往篇
  課例26  快樂同窗，資源共享
  課例27  真情永相伴
第十三篇  環境適應篇
  課例28  快樂與高考同在
  課例29  珍愛生命，不懼挫折
第十四篇  職業生涯規劃篇
  課例30  選擇合適專業，成就人生夢想
參考資料
後記

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