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和孩子一起勇敢長大(理想媽媽養成記)

  • 作者：艾瑪
  • 出版社：浙江大學
  • ISBN：9787308098045
  • 出版日期：2012/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：290
人民幣：RMB 32 元      售價：元
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內容大鋼
    「我做媽媽了！」初為人母的新媽媽們欣喜之餘，也會開始不遺餘力地打造孩子：為孩子選最好的幼兒園！進各種培訓班！……但媽媽們努力過後往往發現：孩子不愛讀書？不懂藝術欣賞？怎麼辦？！媽媽們在培養孩子的路上樂此不疲，卻也困惑著……
    這本《和孩子一起勇敢長大(理想媽媽養成記)》由艾瑪著，記錄了從孩子出生到初中的這段時期里，四位年輕媽媽在教育孩子的同時，和孩子共同成長的經歷。《和孩子一起勇敢長大(理想媽媽養成記)》告訴我們，要做一個孩子心中理想的媽媽，媽媽們需要認識到自身的不足，勇敢改變自我，和孩子一起長大，孩子的成長也是媽媽的成長。從媽媽們身上，可以看到孩子的未來。
作者介紹
艾瑪
    艾瑪，原名陳慧健，浙江寧波人。雙語教師，從教十年。2008年開始致力於親子英語教學，並從事家庭教育研究。曾出版教育類暢銷讀物《左右情，右手理：獻給忙碌家長的家教心經》(2011)。     教育理念     「為人生的教育」：教育是為了孩子的人生髮展和人生幸福。     教學方式     開設「邊走邊學」課，整合社會資源，帶學生走出去學習、體驗，應用所學知識，增進學生的團隊合作意識。     創建DRAMA CLUB(戲劇社)，鼓勵學生在舞台上表達、表現自己，建立自信。     訓練學生社交禮儀，在課堂和學生家裡開展派對活動，讓中國的孩子和國外的老師、孩子近距離交流、互動。     關注家庭教育，主張家長只有和老師默契配合，教育才能發揮作用。
目錄
序致
   孩子的聲音
   媽媽們的聲音
   我的聲音
開篇
第一章  初為人母
  第一節  尊重生命的價值：我們和即將到來的孩子
  第二節  孩子的人生詞典：我們和他們一起寫下第一個詞
  第三節  經營我們的生活：家庭是孩子成長的搖籃
  第四節  教育的文化養成：學習古人的智慧
  第五節  教育的社會養成：身邊老人跌倒了
  第六節  如此嬌弱的生命：我該如何呵護你
  第七節  給孩子一個名字：讓她長成為她自己
  第八節  孩子急切地長大：我們需要一些耐心
  第九節  家庭的幸福之路：孩子讓我們更愛這個家
  第十節  和孩子一起成長：媽媽的快樂
  媽媽話題(一)媽媽們的美好願望
  媽媽話題(二)孩子讓誰來帶最好
  媽媽話題(三)在媽媽身上預見孩子的未來
  媽媽話題(四)「看不見」的教育和「看得見」教育
第二章  牽著孩子走路
  第一節  帶斯語回趙家村：恬靜的鄉村，自在的童年
  第二節  無處不在的教育：從農村到城市
  第三節  與孩子鬥智斗勇：沒有壞孩子，只有好孩子
  第四節  不能錯過的時機：讓孩子做他能夠做的事情
  第五節  甜蜜互動的訣竅：孩子，我們一起玩
  第六節  孩子的培養之道：第一次上英語培訓l班
  第七節  孩子習慣的養成：我們一起讀書吧
  第八節  孩子語言的發展：在生活中學習語言
  第九節  成人世界的鏡像：我們這些媽媽們
  第十節  孩子與孩子之間：遊戲也是學習
  第十一節  領孩子走向獨立：從買一盒餅乾開始
  第十二節  外語思維的養成：帶孩子走入場景
  第十三節  培養健康的身心：不拿怪獸來嚇唬孩子
  媽媽話題(一)圈養還是放養
  媽媽話題(二)虎媽和貓爸，我們該向誰學教育
  媽媽話題(三)孩子越早上幼兒園就越好嗎
  媽媽話題(四)孩子的好習慣是如何養成的
第三章  慢慢放手
  第一節  為孩子選幼兒園：找一個有人情味的地方安頓孩子
  第二節  兒童世界的鏡像：成人觀念的反射
  第三節  小生活和大教育：和媽媽一起擇豆芽菜
  第四節  善解童心：孩子成長道路上的特殊節日——「男人日」和「女人日」
  第五節  摔倒了就爬起來：讓孩子去經歷疼痛
  第六節  媽媽喜歡做的事：和孩子一起練習毛筆字
  第七節  教育是一種態度：手指為什麼不能吸吮
  第八節  成人的自我反省：我們自己的教育歷程和它帶給我們的影響
  第九節  長大可以很有趣：愛的夏令營
  第十節  孩子不懂的藝術：音樂會
  第十一節  我們如何得到快樂：擁擠的公交車

  媽媽話題(一)我們一定要選擇名校嗎
  媽媽話題(二)孩子身上出現了壞毛病，怎麼辦
  媽媽話題(三)媽媽應該給孩子上的課
  媽媽話題(四)如何建立孩子的規則意識
第四章  請跟上我的腳步
  第一節  發展孩子的能力：讓孩子「被需要」
  第二節  放手讓孩子選擇：學習的事情，孩子說了算
  第三節  成為孩子的朋友：多一些交流，少一些說教
  第四節  孩子遭遇了困難：當好孩子遇到了「壞孩子」
  第五節  保衛孩子的天性：謝絕培訓班
  第六節  言行一致的教育：我們答應了，就要做到
  第七節  不是非得這樣做：孩子，你也可以那樣做
  第八節  被破壞了的規則：合唱比賽我被淘汰了
  第九節  當情感困境來臨：我們該如何釋懷
  第十節  帶著孩子去上班：親子「上班日」，讓孩子更了解你
  第十一節  勇敢的長大體驗：讓斯語獨自回趙家村
  第十二節  孩子的必修課程：如何幫助他人
  第十三節  形形色色的人群：當孩子遭遇暴力老師
  媽媽話題(一)你該如何包容孩子
  媽媽話題(二)媽媽成為了老師一樣的媽媽
  媽媽話題(三)為什麼我的孩子難以教成功
  媽媽話題(四)媽媽該如何和老師溝通
第五章  我們並肩前行
  第一節  克己復禮不能忘：得讓孩子明白的人生加減乘除法
  第二節  教育面臨的挑戰：孩子迷上了《邦妮的帽子》
  第三節  登上人生的舞台：參加英語演講比賽
  第四節  如何培養新貴族：我想把孩子培養成貴族
  第五節  莫讓財富成禍患：讓孩子學會理財
  第六節  學習和人生有關：讓孩子學習克服困難的經驗
  第七節  來自媽媽的影響：看不見的教育
  第八節  令人感動的變化：每個孩子都可以成材
  第九節  世界需要被溫暖：培養孩子的愛心
  第十節  小孩子也有思想：傾聽孩子的聲音
  媽媽話題(一)如何化解對孩子的焦慮情緒
  媽媽話題(二)送孩子去遠行，你做好準備了嗎
  媽媽話題(三)遭遇孩子的叛逆，你怎麼辦
  媽媽話題(四)重回我們的童年
尾聲
  孩子走在了我們的前面
  趙佳慧和我的對話
附錄  媽媽送給孩子的話
  贈女孩
  贈男孩
後記
  我是一名老師，為什麼從事家庭教育
  沒有結尾

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