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教育心理學/心理學經典實驗書系

  • 作者：邊玉芳|主編:董奇//邊玉芳
  • 出版社：浙江教育
  • ISBN：9787533878603
  • 出版日期：2009/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：313
人民幣：RMB 29 元      售價：元
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內容大鋼
作者介紹
邊玉芳|主編:董奇//邊玉芳
    邊玉芳，北京師範大學中國基礎教育質量監測協同創新中心學術委員會主任，教授、博士生導師，北京師範大學心理健康與教育研究所所長，北京師範大學兒童家庭教育研究中心主任，兼任教育部基礎教育質量監測中心核心專家、教育部中小學心理健康教育專家指導委員會委員等職。主要從事0?18歲兒童青少年發展與教育研究，致力於心理學與教育的結合。近三十年來一直從事兒童發展心理學、心理健康教育、家庭教育、教育測量與發展性評價、區域教育質量提升等領域的研究工作，在理論和實踐兩方面均有深厚積累，成果卓著。
目錄
第一部分  學習的本質
第二部分  學習的記憶與認知策略
第三部分  學習中的遷移
第四部分  問題解決與創造力培養
第五部分  道德學習
第六部分  教育中的期望、表揚與批評
第七部分  學習中的動機因素
第八部分  個體心理髮展與教育
第九部分  影響學習的情緒與社會因素
參考文獻
後記

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