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幼儿园融合教育课程调整(融合教育系列精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张丽莉|责编:提茗出版社：南京大学
《幼儿园融合教育课程调整》分为上下两篇，上篇扎实奠定幼儿园课程的基本理论知识基础，确保学生对幼儿园课程的本质、目标和结构有深入的理解。在此基础上，教材创造性地将融合教育理念贯穿其中，不仅介绍如何在新的教育环境下调整幼儿园课程的整体目标以适应特殊需要儿童的发展需求，还详细探讨了内容选择、组织形式、实施策略以及评价方法的融合内容与策略，使学生能够在掌握一般幼儿园课程体系的同时，充分理解并学会如何在融合教育背景下进行有效的课程调整，从而培养他们具备适应多元化幼儿群体的教学能力。下篇则聚焦于幼儿园五大领域（健康、艺术、科学、社会、语言）的具体活动设计及其在融合教育环境下的个性化调整。每章针对一个特定领域，结合实际案例进行深度剖析，详解如何根据不同类型特殊需要儿童的特点与需求，针对性地设计和优化教学活动，以促进所有儿童全面发展。本书将融合教育理念融入幼儿园课程设计与实施全过程，同时兼顾理论教学与实践操作，通过案例分析的方式，进一步增强了其实用性和指导意义。本教材既可以作为高等院校学前教育专业学生的教学用书，提升学生在未来融合教育工作中解决实际问题的能力，也可以作为幼儿园融合教育参考用书，为幼儿园一线教师提供融合教育经验和启示。
人民币：RMB 48.50 元售价：NT$ 194.00 元

触摸怦然心动的未来--高中生涯规划指导/青岛市精品校园本课程系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:胡忠瑜|责编:李俊亭|总主编:柴清林出版社：山东教育
丛书项：青岛市精品校园本课程系列丛书
《触摸怦然心动的未来——高中生涯规划指导》一书共分六章，分别是：第一章”“你好，高中”，帮助学生做好高中学校生活的准备；第二章“自我的追寻”，从对自身的认识入手，帮助学生了解自己的兴趣、性格、能力和价值观；第三章“情感规划”，指导学生看到自我与老师、自我与同学、自我与家长的关系，引导学生布局和规划自己的人际关系；第四章“学业百思解”，分别为学生呈现了高校信息、大学专业设置，帮助学生结合前两者来决策自己的选课课表；第五章“职业万花筒”，帮助学生认识社会现存的各种职业分类与组织结构、各行各业的任职资格，为学生提供切实可行的职业体验等；第六章“我的生涯决策报告表”，在前五章所学知识的基础上，学生通过对自我的认识，对社会环境的认识，对自我与他人和世界的认识，自主形成自己的生涯决策报告表。本书以体验式学习为特色。每一节基本由生涯困惑、生涯认知、生涯探索、生涯人物和生涯加油站等板块组成。“生涯困惑”通过创设问题或情境导入，进行体验武学习；“生涯认知”为学生提供必要的生涯知识；“生涯探索”引导学生对各种困惑澄清原因，从而寻找可行的解决办法；“生涯人物”升华学生知识，看到同辈人的努力；而“生涯加油站”则为学生提供课下继续探索的素材和方法。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

幼儿园手工--平面剪贴(微课版第2版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:钟海宏|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书在第一版的基础上，立足于学前教育的需求，重点突出“专业基础训练与实训相结合”的特点，在保持原有的内容结构、学前教育专业特色的基础上，注重实际操作能力的培养，并努力贴近幼儿园的工作实际，力求做到专业培养与职业岗位的对接。本书内容由浅入深、循序渐进地阐述了平面剪贴的技法，并辅以视频讲解，直接回应了读者的需求。在每一章介绍具体的技能操作内容前，以专业基础理论内容为基石。在指导思想上，注重培养幼儿教师职业发展的能力。使本书不仅可以作为学前教育专业美术技能类课程教材，也可作为幼儿园美术教育以及业余爱好者的参考读物。为了让师生更好地理解手工教学过程，丰富课堂教学内容，提高学生的学习效率和兴趣。本书主要包括剪贴画、废物利用贴画、平面剪贴与幼儿园环境创设、平面剪贴与幼儿园美术教育活动设计四个部分。本书之所以在修订时将有关幼儿园美术教育活动设计的内容作为独立的章节在教材中呈现，是希望学生通过对这一部分的学习，掌握各类平面剪贴的技能和相关的美术教育理念，将举例作品与某一活动方案相联系，并开阔视野，提高自己在艺术人文方面的素养和审美方面的能力。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

守教育初心担育人使命(五爱教育精品校园文化构建)/大学生思想政治教育系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：武德峰//张东//许晨星|责编:亢莹莹出版社：中国纺织
丛书项：大学生思想政治教育系列丛书
“五爱”教育在高校素质教育人才培养过程中起到了基础性作用，不仅可以丰富学校文化内涵，还能使“五爱”教育落到高校素质教育的实处，收到实效。本书介绍了学校开展的形式多样的“五爱”教育活动，营造“爱己、爱家、爱校、爱党、爱国”的环境氛围，培养学生“五爱”情怀，加强学生对爱的全方位认知，塑造学生良好思想品行，促使学生形成正确的世界观、人生观、价值观。本书可供高校辅导员参考阅读。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

幼儿园教育活动设计与指导(第3版微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄瑾|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书立足实践，强调系统性、针对性、应用性，以结合幼儿园教育实践和案例式的分析为特点，全面阐述了教育活动设计的理论基础、一般原理，教育活动中的目标、内容、环境、资源等的设计，以及教育活动的组织、指导、评价等，以使学生在掌握学前教育专业相关理论的基础上，能将理论与实践相结合，提高学生设计和组织教育活动的基本技能，促进学生专业能力的形成。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

幼儿园课程的理论与实践(微课版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：高敬//王艺芳|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书力求全面系统地介绍幼儿园课程的理论与实践。在具体阐述中，本书将课程理论与实践紧密结合，这是因为幼儿园课程既是一门理论性很强的学科，又是一门实践性很强的学科。理论无实践则空，实践无理论则盲，幼儿园课程理论没有实践的支撑，则显得苍白无力；幼儿园课程实践没有理论的指导，则容易偏离正确的方向。故本书在结构上采用了理论与实践深度融合的呈现方式，每一章在理论阐述的同时，将来自各层面，特别是各个幼儿园丰富的实践案例与分析以及拓展阅读资料穿插于其中，旨在帮助读者实现从幼儿园课程理论向实践的转化。本书还将幼儿园课程的理论与实践在不同层面加以阐述。由于幼儿园课程内涵丰富，涉及国家及地方、园级、班级等多个层面，且研究对象范围广，故幼儿园课程的理论及实践千头万绪。为此，本书将幼儿园课程分为国家及地方、园级、班级三个层面进行阐述，力求使理论与实践更有针对性。此外，本书顺应当今国内外学前教育改革动态和趋势来阐述幼儿园课程的理论与实践，凸显时代性。本书内容力求反映当前学前教育发展的时代背景和要求，根据党的二十大报告提出的加快建设高质量教育体系背景下的幼儿园课程主题展开。为帮助读者内化幼儿园课程的理论与实践，本书还提供思考题，帮助读者做到理论与实践相结合，学以致用，知行合一。本书既可用于学前教育师资的职前培养，帮助未来的学前教育工作者系统学习幼儿园课程基本理论、主要模式和编制技术，了解幼儿园课程实践及改革动向，为日后从事幼儿园课程实践打下扎实基础；也可用于提高在职学前教育管理者和工作者的幼儿园课程理论与实践素养，以更好地规划决策和开展高质量课程建设。希望本书能给各类读者带来有益的理论学习指引和实践运用参考。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

婴幼儿家园共育(微课版新编21世纪高等职业教育精品教材)/婴幼儿托育服务与管理系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汪爱娟//周苡//俞先茹|责编:罗海林//朱玉娜出版社：中国人民大学
丛书项：婴幼儿托育服务与管理系列
本教材从O～3岁婴幼儿身心发展评估、养育教育要点与建议、家园共育指导等方面，向婴幼儿教育工作者和家长提供系统化、科学化、可操作性强的教养知识和技能以及家园共育的策略，以提高婴幼儿保育与教育质量。本教材适合婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、学前教育、早期教育等专业的学生使用，也可作为托育服务机构、早期教育机构和家庭养育指导机构的一线工作人员的学习资料，还可作为O～3岁婴幼儿家长科学育儿的参考资料。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

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