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企业会计实训(校企双元合作开发互联网+教育新形态一体化系列教材)
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：编者:郭锐//胡海霞//王青海|责编:李曜男出版社：华中科技大学
本书将企业会计人员应具备的基本能力、专业知识和会计人员职业素养作为内容设计的出发点。本书包括四个项目：项目一是企业会计实训知识准备，主要介绍了会计工作组织、会计核算与内部控制制度、支付结算方式及应用、税费的计算及缴纳、会计法律责任；项目二是企业会计单项实训，分别设计了会计凭证、账簿、报表和档案管理的单项实训任务；项目三是企业会计综合实训，设计了整体实训方案；项目四是会计信息系统应用，以金蝶会计软件为载体介绍了会计信息系统应用知识、设计了实训任务。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

财务信息元素理论研究(会计工程信息共享的全球共用会计系统研究)(精)
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：张天西//杜威|责编:彭琳//胡越出版社：立信会计
本书以财务信息元素作为研究主线，尝试从微观结构视角对其进行研究，以“财务信息元素的微观结构标准化”及“基于财务信息元素微观结构的分类标准评价”作为研究切入点。这两个研究切入点一方面从微观结构视角，对财务信息元素理论进行扩展与解析；另一方面将微观结构标准化与分类标准质量评价相结合，从信息元素的结构元素角度重新构建评价模型，对分类标准创建与扩展质量进行更深层次的、细致的度量与评价，并为分类标准应用提出改进建议。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

财务管理--原理实务案例实训(第6版21世纪新概念教材)/高职高专教育会计专业精品课程教材新系/多元整合型一体化系列
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：编者:孔德兰//许辉|责编:许景行//石建华出版社：东北财大
丛书项：多元整合型一体化系列
本书兼顾“就业导向”、“ 生涯导向”和“思政教育”，紧紧围绕中国“经济发展新常态”下高职高专教育新型会计人才培养目标，依照“ 原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则，全向展开兼顾财务管理“职业知识”、“职业能力”和“思政教育”、“职业道德”等内容的“教学”、“训练”与“考核”。本书首先阐述了对财务管理的基本认知和财务管理的基本观念；其次介绍了财务管理的核心内容，即筹资管理、资金成本及其结构、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、收益分配管理；最后介绍了财务管理的专题内容，即财务预算和财务分析。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

财务管理--原理实务案例实训训练手册(第6版21世纪新概念教材)/高职高专教育会计专业精品课程教材新系/多元整合型一体化系列
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：编者:孔德兰//许辉|责编:许景行//石建华出版社：东北财大
丛书项：多元整合型一体化系列
本书是《财务管理——原理、实务、案例、实训》（第六版）的配套教材，旨在为主教材提供以全国会计专业技术资格标准为参照，以企业财务管理活动为主线，以多元知识准备和整合训练为前提，以财务管理相关业务为主体的实训操作。本书第六版力求反映“互联网＋”引发的企业会计和财务管理新实践，结合我国近年来的课程思政教育要求以及2019年以来我国会计制度、准则和税改的新动态和新发展，并将其提炼和聚焦于教学内容中。
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

市场营销策划--理论实务案例实训(第5版21世纪新概念教材十二五职业教育国家规划教材)/高等职业教育市场营销专业精品课程教材新系/多元整合型一体化系列
所属分类：经济>>工商管理>>市场营销作者：编者:张晓//王丽丽|责编:许景行//石建华出版社：东北财大
丛书项：多元整合型一体化系列
本书第五版遵循“总序” 中阐明的“共识”，在教材的 “类型与层次”“编写原则”“ 结构”，课程的“设置”“导向 ”“目标”“内容”“组织”“方法” “训练、考核与评价”，以及教学的“途径”和“方法”等方面，都做了较为系统的调整和优化，将以“‘整体论’课程观”为指导理念，以“内在目的性”为方法论主导原理，以“课程觅母表达”为中心，以“学力发育”为“过程模式” ，以“胜任力建构”为“目标模式”，以教师为引导，以学生为主体，以“教学—训练—考核”为主线的“‘教、学、做、评’合一”，作为教材体系建设的基本定位。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

市场营销--理论实务案例实训(第6版21世纪新概念教材十四五职业教育国家规划教材)/高等职业教育市场营销专业精品课程教材新系/多元整合型一体化系列
所属分类：经济>>工商管理>>市场营销作者：编者:彭石普|责编:许景行//郭海雷出版社：东北财大
丛书项：多元整合型一体化系列
本次修订在“思政建设” 上进行了充实提升：第一，结合教学内容需要，添加了党的二十大相关内容；第二，将“教学目标”中的原“案例目标”的“职业道德与营销伦理”升级为“课程思政”，促进“立德树人”根本任务的落实；第三，与此同步，将每章正文“职业道德与营销伦理”专栏和章后“基本训练 ”中的“善恶研判”题型，统一升级为“课程思政”，并扩充了案例中的思政元素内涵；第四，在课程考核评价上，加入了“思政标准”。一是增添了“学习迁移” 要求；二是将各种“学力要素”建构的要求具体化；三是突出“各章‘四大子目标’向‘ 营销胜任力’总目标聚焦”的阶段性建构和章后“终极建构”要求。一是从课程性质、课程目标、结构体系、教学方法、实践教学、考核方法六个方面进行阐述，为提升学生从事市场营销工作的动手能力创造条件；二是每章增加了“延伸阅读”二维码资源，进一步扩大了相关专业知识的阅读范围，旨在开阔学生视野；三是各章增加了“问题思维”和“深度剖析”专栏，旨在通过追问“为什么”，超越传统教材只讲“是什么” “怎么做”的局限，提升学生深入思考和解决问题的能力。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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