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把教育装进日子里
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文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
北京市十一学校我们的故事项目组|责编:万海刚
出版社:
教育科学
北京市十一学校有不 少独特的日子。比如,道 歉日、唤醒日、同伴关系 日、多元文化理解日、黄 辰亮日,等等。对每个“ 日子”,学校都精心设计 教育目标。各种“日子”给 平常的每一天赋予独特意 义。通过参与各种“日子” ,学生发展了核心素养, 学校润物无声地落实了立 德树人的根本任务。本书 呈现了各个“日子”的设立 初衷、设计理念、具体情 况,以及产生的教育效果 ,并提示了操作要领和可 能的操作误区。 有什么样的校园生活 ,就会培育出什么样的孩 子。把教育装进日子里, 这里的每一天、每一段故 事,都有温度。
人民幣:
RMB 78.00
元 售价:
NT$ 312.00
元
教育装备理论的哲学分析
所属分类:
文教体育
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教 育
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学校管理
作者:
艾伦//刘保卫|责编:高歌
出版社:
中国社科
本书对教育装备理论体 系做哲学层次的分析,亦可 称为教育装备哲学研究。本 书探讨教育装备哲学是什么 ,为什么要研究教育装备哲 学,教育装备哲学研究的具 体内容、研究方法和路线, 为教育装备哲学理论体系的 建立打下基础。教育装备涉 及的哲学问题可归纳为四个 大的范畴。第一是教育装备 本体论,它涉及教育装备的 存在形式、教育装备的主客 体关系、教育装备的范畴属 性等问题。第二是教育装备 认识论,它包含的内容比较 广,主要有教育装备本质论 、起源论、概念论、价值论 、目的论、道德论以及教育 装备美学等问题。第三是教 育装备方法论,它主要探讨 教育装备研究方法的属性问 题,而并非具体的研究方法 。第四是教育装备哲学历史 观,它是从哲学史观的角度 出发,研究教育装备发展史 的属性,它是教育装备哲学 问题中不可或缺的组成部分 。 本书内容可用作教育装 备理论研究的辅助资料,也 可用作教育装备理论的教学 参考书。
人民幣:
RMB 109.00
元 售价:
NT$ 436.00
元
教育装备研究方法/首都师范大学秋韵文库
所属分类:
文教体育
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教 育
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学校管理
作者:
艾伦|责编:罗菁
出版社:
首都师大
丛书项:
首都师范大学秋韵文库
教育装备是教育资源中 的人工资源部分,在学校 教育教学过程中教育装备 是不可或缺的物质或非物 化基础,是支撑教育教学 工作的保障,为了将教育 装备研究方法问题阐述清 楚,本书共分为十个章节 对其进行详细论述。第一 章介绍了教育装备的概念 和功能;第二章讨论了教 育装备一些基本理论的研 究方法;第三章讨论了教 育装备发展中重要问题的 研究;第四章学校教育装 备管理中的方法问题;第 五章是教育装备测量与评 价的方法问题;第六章专 门研究了教育装备均衡性 发展的测量方法问题;第 七章讨论了教育装备标准 化的研究方法;第八章是 以中英教育装备比较研究 为例介绍教育装备比较研 究的方法;第九章是与教 育装备有关的一些专题问 题的研究方法介绍;第十 章则主要讨论了对学校一 些典型教学设备的研究方 法。
人民幣:
RMB 52.00
元 售价:
NT$ 208.00
元
你的1-14岁孩子(附夏山学校全新升级版礼盒装共11册)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)路易丝·埃姆斯//弗兰西斯·伊尔克//卡罗尔·哈柏//西德尼·贝克|责编:李红//徐樟//李艳芬//郑晓斌|译者:崔运帷//玉冰
出版社:
北京联合
当孩子表现出教养的困 难和麻烦时,如果父母知道 这不是个别行为,而是这个 年龄阶段孩子共有的暂时现 象,心里就会踏实很多。同 样,对于大多数父母而言, 如果了解孩子在某个年龄阶 段的特点,就可以减少在教 育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成 长各个阶段的发展和行为, 美国格赛尔人类发展研究所 在耶鲁大学对数以千计的孩 子进行了观察和研究,并将 研究成果汇集在本系列。书 中不仅详细总结了孩子各年 龄段在身心发展特质、心智 等各方面能力的发展情况和 人际关系表现,也总结了他 们这一阶段的成长规律,并 列举孩子的很多典型表现, 在此基础上给父母提供教养 建议、亲子共处技巧。
人民幣:
RMB 550.00
元 售价:
NT$ 2200.00
元
中国教育改造(精装典藏本)(精)/中国现代文学馆/亲近经典
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
陶行知|总主编:朱永新//聂震宁
出版社:
江苏文艺
丛书项:
亲近经典
《中国教育改造(精装典藏本)(精)》是中国著 名教育家陶行知在他所进行对中国教育改革试验— —晓庄试验乡村师范学校创办一周年之际自编的一 本文集。本书反应了他对中国教育所形成的基本观 点:反传统,反洋化,却不简单的拒绝中西文化.而 是主张在教育改造过程中要坚持“去”与“取”, 不问“新”与“旧” “中"与“西”,只问“适” 与“不适”。同时也反应了他在此信条下对教育理 论的倡导与实践。本书展示了陶行知的“所信” “ 所行” “所写”,是对20世纪中国教育影响至深至 远的一本著作。
人民幣:
RMB 22.80
元 售价:
NT$ 91.20
元
打开孩子世界的100个问题套装(定制版)(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(德)乌里珂·杜普夫纳|责编:刘文蕾//丁悦//张清宇|译者:汤磊
出版社:
机械工业
亲子对话对父母来说 是一个传递价值观、建立 联系和亲密关系的机会, 同时也可以使得家庭生活 充满乐趣。但是繁忙的父 母很难弄清楚孩子们脑子 里在想什么,他们有什么 恐惧,他们因什么快乐。 这本书提供了100个原 创的、另类的问题来开启 坦诚的亲子交流,帮助父 母在繁忙的家庭生活中、 在发生冲突的情景下以及 在父母分居、祖父母去世 等充满挑战的情况下如何 与孩子完成良好的沟通。 远离“今天在学校怎么样” “是否吃得好睡得香”之类 的无聊问题,让父母更轻 松地走进孩子的内心世界 ,与孩子建立健康而亲密 的亲子关系。
人民幣:
RMB 168.00
元 售价:
NT$ 672.00
元
服装消费心理学课程思政案例教程(十四五普通高等教育本科部委级规划教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
编者:景晓宁//荆妙蕾|责编:宗静
出版社:
中国纺织
《服装消费心理学课程 思政案例教程》是针对服装 类专业开设的《服装消费心 理学》课程教材,主要研究 在课程思政建设形势下,《 服装消费心理学》课程的思 政教学设计、案例汇总分析 、思政内涵剖析等内容,以 辅助课程学习,增加教学深 度和广度。以期在思政指导 下对课程体系构建、教学方 案设计、课程内容完善、课 程案例建设、培养目标达成 进行深入研究和资料构建。 本书主要内容包括:《服装 消费心理学》课程思政教学 案例模块设计,结合服装消 费心理学教学章节的思政案 例解读、教学方案设计等。 作为课程教学的好帮手,可 以提供素材帮助教师扩展课 堂内容,便于理论结合实际 。同时,让学生拥有方便的 学习工具,对于课程学习和 作业辅导有参考价值。 本书适用于高校服装相 关专业的学生及教师、服装 消费心理研究学者参考使用 。
人民幣:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
孤独症儿童职业教育与就业(以海产品包装加工为例)/特殊教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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特殊教育
作者:
编者:林文强|责编:翟丽娜|总主编:徐云
出版社:
西北大学
丛书项:
特殊教育丛书
本书旨在全面而深入地 探讨孤独症儿童的心理与生 理特点,分析其在职业教育 与就业领域所面临的现状与 挑战,并积极探索适合他们 的就业方向与发展路径。通 过详实的案例分析、科学的 理论支撑以及实践经验的总 结,编者力求为孤独症儿童 及其家庭、教育工作者、社 会各界提供一份有价值的参 考和指导。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
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