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木铎励英薪火赓传--小学英语教育教学论文集
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:深圳市宝安区教育局|责编:邢有涛//刘康格出版社：中国财富
本书是深圳市宝安区“薪火计划”小学英语骨干教师素养提升项目的重要成果。 2019年，宝安区教育局以打造一批小学英语骨干教师、名师队伍为目标，联动北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室开展小学英语骨干教师素养提升项目。在课题组导师团队的倾力指导下，“薪火计划”学员教师从英语语言能力提升、学习品质提升、教学资源整合、教学策略创新、板书和作业设计、教研机制创新方面展开了系列基于课堂教学改革创新的理论与实践探索，撰写了数十篇高质量论文。本论文集能够指导小学英语的教学实践、教学研究和学科发展，对于提升小学英语教师的教学实践和专业素养，提升区域英语教育改革质量，推动小学英语教育具有重要意义。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

土木类汉英词典检索策略优化探究--基于交际术语学与功能词典学
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：陈香美|责编:王波出版社：中国广播影视
本书旨在调查汉英专科词典用户文内术语识别的准确性，以及其与词典所收录词条的匹配度和差异性，从词典用户视角来看待他们在词条检索上需要什么样的检索策略，对词典用户识别文内术语错误的问题进行归因分析，之后针对所发现的问题提出一些专科词典检索策略的优化方案。不同于传统的“用户需求”研究，本书提出“用户需要”研究，认为用户检索的内容只是用户需求的表象，用户真正的需要是了解检索的内容能不能用和怎么用，在词条检索上用户需要的功能是：①能够与词典互动，能通过词典检索系统验证检索词是否为完整准确的词条；②词典根据检索词提供完整准确的术语参考及其相关信息（对应词、例句等）。“用户需要”体现为用户研究，应当以用户为中心，通过实证来发现用户的实际“需要”。本书结合交际术语学理论关于术语在不同交际情境中存在变体的主张，以及功能词典学对词典使用情境的划分，构建了一个 “用户需要”的研究模型。在该模型之下，用户的需求受到词典使用情境、文本、用户语言水平、专业知识水平以及词典使用习惯的影响。本书以“用户需要”的模型为基础，从汉英双语专科词典使用实际情境的调查出发，通过实证研究来探讨专门领域知识水平为非专业和半专业的汉英双语专科词典用户在处理非专业和半专业文本时对词典检索策略的具体“ 需要”。研究的主体包含四个相互关联的部分：对“用户需要”初步形成性问卷调查得出关于用户需求的结论假设，通过对研究被试进行文内术语识别测试验证问卷调查所得出的结论假设，对前两个研究发现的结果进行归因分析，最后对双语专科词典中词条检索的优化问题提出一些解决方案。
人民幣：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

少年研究员(探究中国非遗蜀绣昆曲与京作硬木家具篇)(英文汉文)/基础教育国际化特色办学系列丛书
所属分类：文教体育>>文化>>文化事业作者：编者:沈忆文|责编:朱萌出版社：外语教研
丛书项：基础教育国际化特色办学系列丛书
蜀绣技法高超，浑厚圆润，被誉为“蜀中之宝”；昆曲温婉大气，歌舞相融，有 “百戏之祖”之称；京作硬木家具贵雅兼具，威严气派，坚守传统—这些中国的国家级非物质文化遗产无不承载着中华民族的基因和血脉。有这样一群朝气蓬勃的高中生，与蜀绣、昆曲和京作硬木家具的非遗传承人深入交流，用实证研究的方法深挖非遗的多重价值，以科学研究的态度展现非遗传承人精益求精、令人叹服的工匠精神。这些少年研究员在探究中国非遗的过程中，感悟到非遗内核中的精神价值和文化价值，增强了文化自信与文化归属感。我们相信，这些青少年必将成长为中华文化的践行者和传播者，让历史文脉更好地传承下去。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

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