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  • 儿童的语言/西方语言学教材名著系列

  • 所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学     作者：(美)伊芙·薇薇安·克拉克|责编:崔蕊|译者:乐耀//曹华承     出版社：北京大学
  • 丛书项：西方语言学教材名著系列
  •     Eve V.Clark的《儿童的 语言》（Language in Children）是一部关于儿童 语言习得的入门读物。作者 在书中用浅显易的语言介绍 了儿童语言习得方方面面的 内容，并讨论了影响语言习 得的各种因素。书中首先描 写了儿童从数月大开始习得 第一语言的对话互动情景。 之后分别介绍了儿童早期使 用语言的情况，比如如何识 别并产出词语，如何将意义 与词语形式对应起来，如何 使用语言与手势参与到对话 中进行有效交流，以及儿童 早期使用的语法结构。随着 儿童语言习得阶段的发展， 作者还讨论了儿童如何习得 复杂句式结构，如何承接话 轮、建立共同背景信息，如 何叙述故事和选择叙述视角 等语用技能。最后，作者对 儿童双语发展和儿童语言习 得的过程进行了综合讨论。
  • 人民幣：RMB 58.00 元     售价：NT$ 232.00 元
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  • 现代文学与晚清民国语文教育的互动关系/中国儿童文学博士文库

  • 所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族     作者：王林|责编:邢宝丹//桑桑     出版社：作家
  • 丛书项：中国儿童文学博士文库
  •     本书为“中国儿童文学博 士文库”丛书的一种。晚清 民国时期，以白话文为代表 的现代文学从发生到发展， 面对几千年来发展完备、传 统深厚的中国古典文学，能 在短短数十年内取得“胜利” ，不只是因为古典文学的衰 落和现代文学的“优秀”，更 重要的原因还在于现代文学 得到了新的教育制度的支持 ，其中以语文教育助力尤大 。一方面，现代文学作品为 新型语文教材提供了选文， 逐步改变了学生的阅读习惯 和文学观念；另一方面，语 文教育为现代文学提供了制 度保障，在学生阅读、教师 讲解、考试和作文等现代教 学技术下，现代文学作品被 “经典化”，成为几代人的集 体记忆。本书钩沉了现代文 学和语文教育的大量第一手 资料，摒弃了文学史中熟知 而未必准确的普遍观点，在 “吃透”原始材料的基础上， 追寻历史背后的真实细节， 辨析历史发展过程中的偶然 的、非本质的因素，以恢复 历史场景的笔法叙写，追求 学术著作的活泼文风，在历 时性与共时性的交叉论述中 ，使本书论述有力，行文丰 满。
  • 人民幣：RMB 39.00 元     售价：NT$ 156.00 元
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