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跨学科项目式教学(通过+1教学法进行计划管理和评估)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)阿卡西娅·M.沃伦|责编:肖佳|译者:孙明玉//刘白玉
出版社:
中国青年
“+1”教学法是美国备受 欢迎的项目式学习全新教学 法。本书以跨学科为背景, 结合21世纪信息技术,以培 养学生核心素养为目的,提 供了具体实施步骤——开展 跨学科项目式学习的计划( 可参考的标准、项目主题、 学生需要掌握的概念等)、 管理(如何确定目标、怎样 进行、如何管理等)、评估 (学生成果展示、学生项目 评价)。 在这种教学法下,教师 转变为引导者和设计师,教 学重点从死记硬背知识调整 为学生用知识创造解决方案 和学习新知识,而学生则通 过自我指导、整合所学知识 解决问题,潜能得以激发。 也许你对如何实施跨学 科项目式学习还束手无策, 本书提供了宝贵的解决方案 ,手把手教你如何进行跨学 科项目式教学。包括大量教 学策略、9个单元示例、30 多个教学模板。 你将学会: 激发学生跨学科的兴趣 ; 实施跨学科项目式教学 ; 让学生融入真实的探究 与现实世界的应用中; 结合技术,创造非凡的 学习体验。
人民幣:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
普通高中科学取向教学的研究--SCE项目教学系统的实践探索
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李永东//潘云
出版社:
山东教育
李永东、潘云著的《普通高中科学取向教学的研 究--SCE项目教学系统的实践探索》将首先介绍“SCE 项目教学系统”的理论基础,然后主要阐述“共享式 备课”“建构式学堂”“嵌入式评价”这三个关键要 素,从备课、上课和评价三个环节科学地规范教学准 备、教学实施和教学评价。最后介绍“SCE项目教学 系统”的保障系统。包括“SCE项目教学系统”的资 源、“SCE项目教学系统”中的教师专业发展和“SCE 项目教学系统”中的学生学习方式及学习策略三个方 面。
人民幣:
RMB 26.00
元 售价:
NT$ 104.00
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