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什么是科学
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：吴国盛出版社：广东人民
《什么是科学》直面现今国人科学概念的误区，即要么把科学等同于技术，等同于促进生产力发展的工具，要么把科学看成—种普遍存在的人类智力成就。作者吴国盛指出：科学成为推动历史发展的强大动力只是十九世纪以后的现象，科学根源于希腊人对于自由人性的追求，因而是—种十分罕见的文化现象。现代科学起源于希腊科学的复兴以及基督教内在的思想运动，对力量的追求、对自然的控制和征服成为现代科学的主导动机。在数理实验科学的意义上，中国古代并无科学。在物学的意义上，中国古代有独特且强大的科学传统。
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什么是科学(第2版)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：吴国盛|责编:张光玉出版社：商务印书馆
中国古代没有科学，是偶然的错失，还是存在的命运？进而如何评价中国文化中的科学部分？中国人如何理解科学？清华大学科学史系主任吴国盛教授通过对这些问题的分析，反思现代科学的理论预设和哲学前提，分析当代中国人的科学观，思考中国文化的当代命运问题。
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科技想要什么(修订版)
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(美)凯文·凯利|责编:胡南|译者:严丽娟出版社：电子工业
《科技想要什么》一书中，凯文·凯利预测了未来数十年科技的12种趋势，包括创造大脑这一得寸进尺之举。不过，为了让人类创造的世界实现收益最大化，需要对这种全球体系产生的问题和代价保持敏感。作者详细讲述了值得我们学习的阿米什 “早期使用者”和其他批判科技自我主义倾向的人所具有的智慧。凯利的新科技理论提供了三种实践经验：通过倾听科技的需求，我们和我们的孩子可以更加出色地做好准备，迎接必将到来的科技；通过采用主动融合原则，我们可以驾驭科技，使之发挥大作用；通过遵从这种类生命系统的长期规则，我们可以获得它的全部馈赠。
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科技想要什么
所属分类：文教体育>>科学>>科学、科学研究作者：(美)凯文·凯利|译者:严丽娟出版社：电子工业
凯文·凯利著的《科技想要什么》作者向我们介绍了一种全新的科技观。他认为，作为整体，科技不是由线路和金属构成的一团乱麻，而是有生命力的自然形成的系统，它的起源完全可以回溯到生命的初始时期。正如生物进化呈现出无意识的趋势，科技也是如此。通过追踪这些长期趋势，我们可以对"科技想要什么”有所理解。
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陪孩子阅读(妈妈做什么怎么做)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：杨青|责编:赵卫平出版社：漓江
本文作者是一个从小陪孩子阅读，到现在被孩子甩出老远，在各种权威丧失殆尽，阅读权威犹存的陪读书妈妈。她奉献的是独一无二的珍贵的私家阅读体验，详细列出那些年陪孩子一起读过的书目，每一本书后都有有趣的阅读故事。最难得的是她把陪孩子阅读中遇到的各种疑难杂症和左冲右突的破解方法，经过时间的沉淀，一一打捞记录下来。图书内容分五部分：家长的教育（阅读）观、阅读习惯如何养成、私家阅读体验、陪读过的书单和故事，以及阅读中遇到的疑难杂症如何拆解。
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正能量网评(评什么怎么评为谁评)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：周成洋|责编:刘险涛//高文鹏出版社：中国民主法制
本书摘编了作者撰写的部分文章，分为“育英观语” “上游之志”“谈政时言”“世俗见论”“杂说相音”等五个篇章。书中既有引导向上、启发感悟、催人奋进的言论，也有观察社会时事和政治的观点。这些文章就像一只划过湖面的飞鸟，在一望无垠的大湖里，掠过的身影可能显得非常渺小，但毕竟真实存在过。在这个信息快速传播的时代，任何事件在网络上泛起的涟漪最终都可归于平静，但并不等于消失。重拾作者的这些文章，可以帮助读者走近一些不曾触及的事件和思考。
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神套路(为什么我们总被带节奏)(精)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：(美)阿里·阿莫萨维|责编:侯明明|译者:王扬|绘画:(哥伦)亚历杭德罗·希拉尔多出版社：南海出版公司
“你要这么想，我也没办法。”“别人可以，为什么你就不可以？”“反正Ta就是那种人！” 有语言的地方就有神套路，你信以为真的一切，不过是Ta的别有用心。听听那些言外之意吧！翻开这本书，看穿语言操纵术。调查数据也许是烟雾弹，中立言论可能早有偏袒，被动语态可以转嫁责任，日常语言中其实充满刻板印象、内隐偏见。本书干货满满、实例丰富、插图可爱，简明幽默的讲解助你识别套路，摆脱操纵，独立思考，从此不被带节奏！
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真相(信息超载时代如何知道该相信什么)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：(美)比尔·科瓦奇//汤姆·罗森斯蒂尔|责编:翟江虹|译者:陆佳怡//孙志刚出版社：中国人民大学
本书是资深记者写给普通公民的新闻消费指南。在网络时代，面对脱口秀评论者和自媒体的众声喧哗，网站无休止的链接和添加，“真实的新闻”是否已经死亡？旧的权威已被推翻，新的权威正在被创造，我们获得信息的方式已经发生改变。但是寻找真实、可靠的信息，仍然是新闻媒介最重要的目标。同时，这也是新闻消费者的目标。在信息碎片化时代，我们该如何辨识哪些信息是谣传，哪些信息、观点是可信的呢？本书旨在回答上述诸多疑问，探讨信息文化正在发生着何种改变。它为所有的公民提供了一种路径导航 ——用六步质疑法分辨谣传，获得事实的真相。
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信息助推或适得其反(为什么知道的并非越多越好)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：(美)卡斯·R.桑斯坦|责编:王萌|译者:杨帅华出版社：格致
在这本书里，卡斯·桑斯坦教授将行为经济学洞察引入对公共信息披露的研究，揭示出信息的情绪维度，呼吁公共政策关注人们对信息的情绪反应，更全面地看待信息的福利影响，重新思考信息披露的利弊。信息有用，可以帮助我们解决问题，因而具有工具价值；信息可以带来积极或消极的情绪，因而也具有享乐价值。后者对人们的福利非常重要，但一直以来都受到公共政策的忽视。在出台信息披露要求时，决策者应该细致考察政策在工具性和享乐性两个维度上的成本与收益。由于注意力有限等心理因素，信息披露对信息接受者行为的改变，并不如支持者所认为的那么有效。人们有时候还会为了过得更充实、更有意义而获取信息，哪怕信息并不能让他们快乐，所以人们才无法离开社交媒体。而机构和企业强制要求人们完成文书手续、提供繁复信息的做法，其实是一种“恶性助推”，会导致高昂的经济和心理代价，伤害社会中最弱势的群体。
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实操问题(什么成就了优秀展览)(精)/中国国家博物馆国际博物馆学译丛
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:(美)葆拉·马林科拉|责编:肖春茂//郑李脉|总主编:王春法|译者:李楠出版社：东方出版中心
丛书项：中国国家博物馆国际博物馆学译丛
这是一本关于策展工作实践和现代博物馆使命的发人深省的书，堪称当今艺术专业人士和学者不可或缺的读物。全书探索美国和欧洲当代艺术面临的挑战，探讨了群体展览、影像、（手）工艺、建筑如何影响其空间内的展览的性质等话题。随着观众需求与品位的不断提升、新科技的不断注入，博物馆正在从收藏珍稀艺术品的禁地转变为观众友好型机构，通常专门举办旨在吸引观众的引起轰动的展览。然而，在这场巨变中，一个最紧迫的问题显得尤为突出：“什么成就了优秀展览？”美国皮尤艺术与遗产中心执行主任、费城展览计划主任葆拉·马林科拉邀请 14位世界顶尖的策展人和艺术史学家撰写文章，从各个角度审视了博物馆展览制作的要素，试图回答这一问题。这些人士的专业背景，无论是深度和广度都是罕见和宝贵的；其思考与观察，无论是对耳熟能详的专业术语进行阐释抑或引进新的概念，或是对业界惯例的挑战和争议，都能为当下的策展实践提供参考和启示。
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什么在决定新闻(对CBS晚间新闻NBC夜间新闻新闻周刊及时代周刊的研究)/未名社科新闻媒介与信息社会译丛
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：(美)赫伯特·甘斯|责编:周丽锦//周婧|译者:石琳//李红涛出版社：北京大学
丛书项：未名社科新闻媒介与信息社会译丛
本书在20世纪70年代兴起的媒介社会学研究中，占据极其重要的地位。作者将丰富的社区研究传统与经验，带人全国媒体的新闻室；借助横跨十年时间、对四家主要电视网与新闻杂志的参与式观察与访谈所得的经验材料，浓墨重彩地勾勒出新闻业黄金时期的大事件，以及精英媒体通过微观实践建构国家与社会图景的方式，并在此基础上发展出一套对于新闻生产的“包罗万象”的解释。几十年来，本书是几代研究媒介社会学的学者的必读之作。
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