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中小学教师普通话应用教程(应用与实践上教师普通话水平提升系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:田靓|责编:王敏婕
出版社:
北京语言大学
教师普通话培训工作一 直为国家教育管理部门重视 ,各类教师培训机构、项目 繁多,目前培训多为针对普 通话等级考试的培训。随着 教师培训的深入开展,现在 更深层次、更高要求的教师 普通话培训需求越来越多。 这套“教师普通话培训”系列 教材正是迎合这一需求编写 的。主要面向教师群体以及 师范院校学生。本系列教材 包含《中小学教师普通话应 用教程·语音基础》、《中 小学教师普通话应用教程· 应用与实践》(上)、《中 小学教师普通话应用教程· 应用与实践》(下)三个分 册。《中小学教师普通话应 用教程·语音基础》共20课 ,主要针对基础语音内容进 行讲解和训练,着重训练普 通话等级考试内容;《中小 学教师普通话应用教程·应 用与实践》的两个分册共20 课,内容和《中小学教师普 通话应用教程·语音基础》 相匹配,主要操练中小学学 科中的词语及教师用语,通 过“单字”—“词语”—“语句” —“语篇”进阶式的训练方式 逐步提高教师在课堂教学中 的普通话应用水平。 本书是其中一册之《中 小学教师普通话应用教程( 应用与实践上)》
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
中小学教师普通话应用教程(语音基础教师普通话水平提升系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:田靓|责编:金季涛
出版社:
北京语言大学
教师普通话培训工作一 直为国家教育管理部门重视 ,各类教师培训机构、项目 繁多,目前培训多为针对普 通话等级考试的培训。随着 教师培训的深入开展,现在 更深层次、更高要求的教师 普通话培训需求越来越多。 这套“教师普通话培训”系列 教材正是迎合这一需求编写 的。主要面向教师群体以及 师范院校学生。本系列教材 包含《中小学教师普通话应 用教程·语音基础》、《中 小学教师普通话应用教程· 应用与实践》(上)、《中 小学教师普通话应用教程· 应用与实践》(下)三个分 册。本书为《中小学教师普 通话应用教程·语音基础》 分册,共20课,主要针对基 础语音内容进行讲解和训练 ,着重训练普通话等级考试 内容。
人民币:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
中小学教师普通话应用教程(应用与实践下教师普通话水平提升系列教材)
所属分类:
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
编者:田靓|责编:王敏婕//范振东
出版社:
北京语言大学
《应用与实践》分册分 为上、下两册,每册10个单 元,两册共20个单元。每单 元包括“快速起步”“精准突 破”“专项提升”“综合实践” 四个核心模块,下设若干练 习板块,结合实际教学语言 应用情况,提供丰富的学科 领域练习资源,同时设有“ 自评与收获”模块。 本书是其中一册之《应 用与实践下》。
人民币:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
幼儿教师口语(学前教育专业岗课赛证融通教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:王淑一//宋祖荣//李辉|责编:龚仪//罗红红|总主编:杨莉君
出版社:
湖南大学
本书以“单元-模块-任 务”的形式进行内容编排, 分为幼儿教师口语训练、发 声训练、心理训练、思维训 练、听话训练、态势语训练 、朗读训练、故事讲述训练 、演讲训练、儿童戏剧表演 训练、幼儿教师教学口语训 练、幼儿教师教育口语训练 、幼儿教师交际口语训练、 幼儿园教师资格证面试口语 训练14个单元26个模块69 个任务。本教材以幼儿教师 口语理论知识为纲要,以幼 师口语技能训练为主线,突 出专业性、实践性与科学性 。
人民币:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
大学语文(名师名校新形态通识教育系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:彭国忠|责编:祝智敏
出版社:
人民邮电
本书内容分为诗歌、辞 赋、词曲、戏剧、小说、传 记、书信、散文、公文等文 体单元,共选文48篇,其中 ,中国古代文学作品34篇, 中国现当代文学作品7篇, 外国文学作品7篇,所选均 为古今中外的优秀经典作品 。文体的选择充分考虑了文 学审美性与实用性的和谐, 作品选配了注释、评析、思 考与运用、思政案例及拓展 资源等板块。“注释”旨在帮 助学生疏通文意并理解全文 ;“评析”提供解读作品的视 角与方法及入选的缘由与价 值;“思考与运用”针对教学 重点和难点进行复习巩固及 运用;“思政案例”是结合优 秀的作品、先进的文化来进 行价值引导、精神塑造和情 感激发;“拓展资源”是进一 步丰富相关的语文知识,辅 以微课视频将课堂内外有趣 地贯穿起来。全书体例新颖 、内容丰富,教学形式灵活 ,适合作为大学语文课程线 上线下混合式教学的教材, 也可供文学爱好者阅读。
人民币:
RMB 49.80
元 售价:
NT$ 199.20
元
幼儿教师口语训练教程(第3版普通高等学校学前教育专业系列教材)
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汉语、少数民族
作者:
编者:王素珍|责编:查莉
出版社:
复旦大学
本教材根据教育部《中 小学和幼儿园教师资格考试 标准(试行)》《3—6岁儿 童学习与发展指南》和 2016年9月修订的第七版《 现代汉语词典》的内容,系 统阐述幼儿教师口语的基本 理论、基础知识,结合幼儿 园教育教学的实际,通过范 例分析、训练材料、思考练 习等,力求做到理论与实践 相结合、讲解与训练相结合 。突出针对性与实用性,以 提高幼师生的口语表达能力 。 本次修订基本保持原版 体例,同时对有关内容进行 了增删处理。增加了语言实 践的内容,丰富了口语训练 的方法,扩充了课外练习的 材料。根据学前教育事业的 社会发展现状,增加了“幼 儿教师资格考试和求职面试 的口语训练”;并利用现代 传媒技术,加入“扫码学习” 方式,以方便学生的课外学 习训练,增大教材的容量。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
汉语作为第二语言课堂教学与实践(普通高等学校十四五规划汉语国际教育一流专业建设暨教育部师范类专业认证特色实践精品教材)
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语言文字
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汉语、少数民族
作者:
编者:黄均凤//程乐乐|责编:周天//余晓亮|总主编:盛银花
出版社:
华中科技大学
本教材属于汉语国际教 育专业本科教材的一种。本 教材将专业理论知识、专业 背景知识与实践操作相结合 ,目的在于培养和提高学生 运用所学知识开展汉语作为 第二语言教学的能力。我们 认为,教学能力来源于专业 的实践性知识,在获得实践 性知识之前,学生必须掌握 扎实的专业理论知识,然后 在有规划的专业教学实践指 导下逐渐获得实践性知识。 为了实现这一目的,本教材 每章均设计了三个板块:专 业理论知识/背景知识、教 学方法以及具体的教学实践 。同时,为了巩固学生所学 知识,引导学生观察和分析 汉语作为第二语言的学习者 在学习汉语过程中遇到的各 种问题,培养他们的专业实 践性能力,每章还没置了“ 课后思考”。本教材适合高 校汉语国际教育专业教师和 学生使用,也可供有意从事 汉语国际教育的人士以及准 备参加汉语教师志愿者出国 面试的人士参考。
人民币:
RMB 39.90
元 售价:
NT$ 159.60
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