最近浏览的商品

请选择排序方式：类别版别出版年月↓ 折扣↓ 定价↓

小学数学课程标准与教材教学研究/高校初等教育数学核心素养培养系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:毋翠玲|责编:居碧娟出版社：西南交大
丛书项：高校初等教育数学核心素养培养系列
《义务教育数学课程标准 (2022年版)》，将人教版小学数学新版教材分为“数与代数”“图形与几何
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

小学英语课程标准与教材研究(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:鲁子问//陈则航|责编:师文出版社：华东师大
本书以《义务教育英语课程标准(2011年版)》和英语学科核心素养为依据，以国家审定通过并在全国广泛使用的3套小学英语教材为主要参考，结合真实课例，对英语课程标准基本理念、核心素养、教学目标，各版本教材内容、教材结构、教材特点、教学主线、教学文本，以及教学实施中不同层次学校的教材处理方法等进行了分析。旨在提高学习者理解课程内容和标准的能力，培养学习者分析教材和有效使用教材的能力。本书呈现以下特点： ◆关注小学英语核心素养通过教材视角探讨了学科核心素养在小学英语阶段的表现与落实，以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念，引导小学阶段的英语教育向培养英语核心素养的方向发展。 ◆紧密联系理论与实践精选160余个教材示例及案例分析，深度解读英语课程标准与核心素养在小学阶段的实现形式与教学可能，展示课程与教材的有效课堂实践形态，让理论知识与实践教学融会贯通。 ◆呈现丰富的课程资源对人教版、外研版、译林版小学英语教材进行全面阐释，呈现和分析了教材内容、教学案例，并提供了优质课例视频、有效教学设计等和课程标准与教材分析有关的课程资源。 ◆贯彻实践导向的编写理念构建4大板块，通过请你思考、教材示例、案例分析、疑问与思考、拓展阅读、实践活动、进一步阅读资源等10余个栏目，为学习者创设问题式、参与式、探究式的学习情境，帮助学习者更好地学习、思考与实践。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

中小学校长专业标准解读/教育领导系列/新视野教师教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈永明|主编:陈永明出版社：北京大学
丛书项：新视野教师教育丛书
陈永明的《<中小学校长专业标准>解读》是上海师范大学现代校长研修中心全体成员在参与教育部人事司《中国中小学校长专业标准研究》项目（教人司[2008]129号）的基础上，对即将可能颁布实施的《中国中小学校长专业基本标准》的解读，也是“教育领导学”研究团队再次集诸家智慧和才能所奉献的独特研究视角及其实质性成果。《<中小学校长专业标准 >解读》主要包括三大部分：解读专业标准、拓展校长视野和奠基历程明示，不仅对校长专业标准的六大核心领域进行理论阐述，还从网络时代、文化视角、行政决策、教育家成长、女性领导与终身学习等角度来丰富其研究内涵，最后则阐述了本项目的研究历程与收获愿景。
人民币：RMB 44.00 元售价：NT$ 176.00 元

区域学业质量评价的坚守与突破(学习分析视角)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：恽敏霞//朱靖|责编:彭呈军出版社：华东师大
为基础，阐述了如何既传承传统学业质量评价的经验又运用学习分析技术突破瓶颈，探索学业质量精准诊断与...了学业质量、学业质量评价、学习分析技术的内涵、相互关系及发展趋势。“实践探索”部分从多个维度...质量评价的基本模型。该书是国家社会科学基金教育学一般课题“基于学习分析技术的中小学
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 351.00 元

共有4个搜索结果共有1页
第一页
上一页
下一页
最后页
转到第
页

最近浏览的商品

小学数学课程标准与教材教学研究/高校初等教育数学核心素养培养系列

小学英语课程标准与教材研究(高等院校小学教育专业教材)

中小学校长专业标准解读/教育领导系列/新视野教师教育丛书

区域学业质量评价的坚守与突破(学习分析视角)