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美商天龙图书网 搜索“师说 英” 共有 19 种商品

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  • 新大学英语(听视说教程3教师用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:华满元//王冲|责编:何晶//李恒平|总主编:庄智象     出版社:华东师大
  •     《听视说教程》教学遵 循认知规律,通过听、视、 说的有效结合,提升学生的 理解和英语表达水平;借助 模仿和创新、分析和综合, 增强学生应用英语实际交际 的能力。 《听视说教程》布局分 类逐级设计,“输入”强调理 解和掌握,“输出”重视模仿 与创造,提高学生解决问题 和合作学习的能力。 《听视说教程》选择主 题联系生活实际,关注学生 德、智、体全面发展,培养 其树立正确的人生观。 本书为教师用书第三册 。
  • 人民币:RMB 75.00 元     售价:NT$ 300.00
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  • 新大学英语(听视说教程4教师用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:于弋|责编:顾晨溪//陆易蓉|总主编:庄智象     出版社:华东师大
  •     本书是听视说教程4的配 套教师用书,为方便教师上 课而编写,内容编排与学生 用书保持一致,包含学生用 书的所有内容,以及对应听 力、视频等的完整语料文本 。作为语言专项技能训练之 一,教程特别注重循序渐进 、由点到面的阶梯式、循环 式教学设计。各单元围绕主 题组织素材,均通过5个板 块展开内容:导入 (Warming Up)、视说( Watching and Speaking) 、听说(Listening and Speaking)、巩固 (Consolidating)、自检( Goal Checking)。本册单 元各板块以学习目标为导向 ;提供本板块出现的新词和 相关注解,便于学生课前预 习;听力技巧设置于视说板 块后,帮助学生掌握相关听 力技能;交际技巧设置于听 说板块后,并与巩固板块衔 接,以巩固和扩展前面课堂 所学。
  • 人民币:RMB 75.00 元     售价:NT$ 300.00
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  • 大学英语听说教程(附光盘2教师用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:吕绵//张淑艳|总主编:陈向京     出版社:外语教研
  •     吕绵、张淑艳主编的《大学英语听说教程(附光 盘2教师用书)》为《大学英语听说教程》的配套教师 用书。作为教师教学的重要参考资源,本书提供学生 用书视听资源的脚本和练习参考答案,帮助教师深入 了解教学内容;补充重要文化背景信息,丰富教师教 学资源;提供教学建议,助力教师组织课堂教学活动 。 教师用书和学生用书采用对开排版形式,左页为 学生用书内容,右页为相应的教师用书内容,方便教 师使用教材,提高教学效率。
  • 人民币:RMB 59.90 元     售价:NT$ 239.60
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  • 新一代大学英语(附光盘提高篇视听说教程2教师用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:何莲珍|总主编:王守仁     出版社:外语教研
  •     本书的编写充分考虑教师提升课堂教学效果、创 设智慧课堂的需求,针对学生用书内容提供了详尽的 教学辅助材料,包括完整的音频和视频脚本、多角度 的练习参考答案、详实的文化信息、合理的教学建议 、个性化的教学活动等,旨在帮助教师根据教学需要 ,有效使用教学材料,合理设计教学步骤,引导学生 得到语言知识、语用知识、创新思辨能力、协同合作 能力以及跨文化交际能力的多重提升。
  • 人民币:RMB 59.90 元     售价:NT$ 239.60
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  • 新未来大学英语(视听说教程2教师用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:陈向京//曹巧珍|责编:孟琪//陈玲|总主编:孙有中//(新西兰)Jack C.Richards     出版社:外语教研
  •     《新未来大学英语视 听说教程2教师用书》是 《新未来大学英语视听说 教程2》的配套教师用书 。在编写过程中,本书充 分考虑教师开展智慧教学 、提升教学效果的需求, 针对学生用书内容提供了 丰富多样的教学辅助材料 。书中包括完整的音频和 视频脚本、详实的语言点 讲解和文化信息、多角度 的练习和活动答案、实用 的教学建议、新颖的教学 补充活动,旨在帮助教师 基于教学实际灵活使用教 学材料,合理设计教学步 骤,有效实施教学,帮助 学生实现语言能力、思辨 能力、跨文化能力、学习 能力等多元能力的发展, 从而全方位营造具有高阶 性、创新性和挑战度的大 学英语课堂。
  • 人民币:RMB 69.90 元     售价:NT$ 279.60
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  • 新一代大学英语(附光盘提高篇视听说教程1教师用书)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:何莲珍|总主编:王守仁     出版社:外语教研
  •     《新一代大学英语》“基础篇”与“提高篇”分 别针对《大学英语教学指南》所设定的“基础目标” 和“提高目标”设计。 “基础篇”与“提高篇”分别包含《综合教程》 (配教师用书)1—2级和《视听说教程》(配教师用 书)1—2级。与教材配套的还有微课视频、数字课程 、移动学习应用等资源,有利于实现混合式教学,创 设智慧课堂,提升教学效果。 《视听说教程》8个单元,每单元围绕同一主题展 开。每单元提供视角多元、难度适宜的音视频输入材 料和循序渐进、全面系统的听力及语音技巧讲解。通 过形式多样的听力练习和富有启发性的口语输出活动 ,帮助学生夯实语言基础,提升英语听说能力。
  • 人民币:RMB 59.90 元     售价:NT$ 239.60
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  • 世纪英语听说教程(Ⅲ第7版教师用书新世纪高职高专公共英语类课程规划教材)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:编者:崔秀敏//李显宁|责编:刘蓉|总主编:崔秀敏     出版社:大连理工大学
  •     《世纪英语听说教程( 第七版)教师用书》是“世 纪英语”系列教材的一部分 ,是与《世纪英语听说教程 》(第七版)同步编写的配 套教师用书,是专门为使用 《世纪英语听说教程》(第 七版)的教师编写和出版的 。 与《世纪英语听说教程 》(第七版)相对应,本教 程有8个单元,供一个学期 使用。每个单元按照下列模 块编排: 教学目标模块(Unit Objectives)。将英语课程 教学目标进行了细化,设计 了本单元知识目标、能力目 标和情感目标,方便教师在 教学前就掌握这一单元的教 学目标和要求。 文化背景知识模块 (Cultural Background)。 针对每个单元的主题内容, 提供了英美国家的文化背景 知识介绍、社交礼仪、职场 知识与职场礼仪,丰富了教 学内容,营造了教学氛围, 具有很强的指导性。教师可 根据教学实际,进行取舍。 热身活动模块(Warm- up Activities)。此模块提 供了教学建议,一是帮助学 生热身,培养学习兴趣;二 是让学生对即将学习的经典 表达和操练对话有所准备。 课堂活动模块(In-class Activities)。课堂活动模块 是教师用书的核心,主要提 供了听力技能训练和会话技 能训练的练习题答案、视频 材料原文、听力材料原文、 教学方法指导、教学重点注 释、教学提示和教学建议, 旨在丰富课堂教学活动,提 高教学效果。 建议教师在开始听力训 练之前充分调动学生的积极 性,引导他们根据教材提供 的线索,如词汇表、注释、 表格和习题的选项等对所要 听的内容进行预测。会话部 分包括日常交际功能句型和 交际情景对话,并提供了交 际情景会话的汉语译文。建 议会话材料按先听、后看、 再说的顺序进行教学,全面 提高学生的听说技能。 文化拓展模块(Cultural Development)。此模块专 门为提升学生的文化意识和 职场意识而设计。提供教学 建议,帮助学生进一步拓宽 英美文化知识、社交礼仪知 识、职场礼仪知识和职场体 验,了解中西方文化差异。 课外活动模块(After- class Activities)。本模块 主要针对学生课外英语活动 而设计,提供了听力训练和 会话训练的练习题答案以及 听力、视频材料原文。 测试模块(Quiz)。本 模块提供了听力测试、口语 测试练习题答案和听力材料 原文。试题设计由浅入深, 由听到说,实现输入与输出 、听与说并举。 教师用书中提供了重点 词汇讲解、常用表达,针对 每个教学任务都提供了具体 的教学律议、录音文本和参 考答案。
  • 人民币:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 视听说教程(附光盘1教师手册第2版新世纪大学英语系列教材十二五普通高等教育本科国家级规划教材)

  • 所属分类:语言.文字>>语言文字>>英语教学     作者:(美)Susan Stempleski//杨惠中     出版社:上海外教
  •     Susan Stempleski、杨惠中等编著的《视听说 教程(附光盘1教师手册第2版)》每个单元由Lesson A(Listening&Speaking)和Lesson B(Video Course)构成。 Lesson A从第一节到第四节,详细设计了语言点 的引入、交际功能表达法的介绍、题材的介绍等等。 第一节Vocabulary Link是介绍与本节题材与交际功 能有关的词汇和短语,第二节Listening是结合情景 与交际功能进行听力练习,第三节Pronunciation为 语音训练提供基本知识和示范,第四节 Speaking&Communication结合情景与交际功能进行 听和说的综合练习,将这些材料有机结合,在课堂里 进行操练和仿说练习,帮助学生有效提高听和说的能 力。教材每单元内容比较充裕,如果按计划进行听和 说的操练,一般学校能够在课堂时间内完成教材内容 。但有些学校如果因为班级太大,在课堂内组织口语 练习确有困难,可以根据实际情况对内容进行选择, 把课内时间集中在听力练习上,重点发展学生的英语 听解能力。对于班级里英语程度比较好的有条件的学 生,可鼓励他们在课外通过网络课件进一步进行听、 说操练,全面提高英语听、说能力。 另外,第三版对Lesson B也做了相应的调整和补 充,目的是帮助学生在理解的基础上切实提高英语口 语能力。第一部分Global Viewpoints是采访不同的 人就同一题材发表观点,受访者来自世界各地,英语 地道、规范,语速正常,还可能带有一点当地口音, 这些正是现实生活中可能遇到的情况。为了帮助学生 充分理解说话内容,教材设计了相应的练习提高听解 能力,同时也增加一些产出练习。第二部分City Living是情景喜剧短片,有人物,有情节,有故事。 但是仅仅看懂故事梗概并不是语言课的目的。英语课 的目的是帮助学生掌握其中的语言,尤其是要学习其 中的EverydayEnglish,表达交际功能的语言手段, 以及掌握谈论某个题材所需的词语,这些英语口语中 最常用的预构成语块是会话策略的重要语言手段,学 生要结合短片中的情景、人物表情和肢体语言,充分 理解、熟练掌握。为此,教材设计了各种有效的练习 ,帮助学生掌握地道的英语,加强语感,同时提高学 习语言的兴趣。
  • 人民币:RMB 66.00 元     售价:NT$ 297.00
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