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護理信息學(科學出版社十四五普通高等教育本科規劃教材)

  • 作者:編者:周蘭姝//朱愛勇|責編:李思佳//胡治國//丁曉魏
  • 出版社:科學
  • ISBN:9787030871336
  • 出版日期:2026/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:218
人民幣:RMB 88 元      售價:元
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內容大鋼
    我們正身處以人工智慧、大數據等為核心的科技變革時代,護理行業面臨數字化、智能化轉型的機遇與挑戰。為主動應對這一趨勢,推動「新醫科」背景下護理專業的創新發展,特編寫了本教材,旨在系統培養學生的護理信息學綜合素養與創新能力。本教材分為三大板塊:第一至四章,深入剖析了護理信息學的學科框架,涵蓋信息科學、電腦科學及認知科學等理論基礎;第五至十二章,聚焦于護理信息系統、健康數據管理、臨床決策支持、遠程健康照護等核心領域的理論與實踐,並探討了相關的質量評價與倫理問題;第十三至十五章,則關注信息技術在護理教育、科研中的具體應用,以及信息學背景下護士角色的演變與能力培養。
    本教材融入大數據、人工智慧及大語言模型等前沿進展,注重理論與實踐結合,圍繞教學目標、借助案例與研究拓展,兼具前瞻性、實用性與易讀性。適合護理專業本科生系統學習,也可作為在職護理人員的培訓指南,致力於培養能夠運用信息技術推動護理創新的複合型人才。

作者介紹
編者:周蘭姝//朱愛勇|責編:李思佳//胡治國//丁曉魏

目錄
第一章  緒論
  第一節  護理信息學的基本概念與範疇
  第二節  護理信息學的性質與學科構成
  第三節  護理信息學的發展與應用
  第四節  護理信息學的未來展望
第二章  信息科學概述
  第一節  信息與信息科學
  第二節  標準及標準化
  第三節  衛生信息標準
  第四節  常見護理信息標準
第三章  電腦科學概述
  第一節  電腦科學的基本概念和思維方式
  第二節  護理信息化
  第三節  電腦科學在醫療護理中的應用
第四章  認知科學和認知信息學概述
  第一節  認知科學
  第二節  認知信息學
  第三節  人工智慧
  第四節  智能護理
第五章  護理信息系統
  第一節  護理信息系統的概述
  第二節  常用的護理信息系統
  第三節  信息系統開發的基本理論
  第四節  護理信息系統的可用性評價
第六章  數字健康素養與個人健康信息系統
  第一節  數字健康素養
  第二節  個人健康信息系統
  第三節  個人健康信息系統應用與數字健康素養提升
第七章  健康數據管理和應用
  第一節  健康數據管理
  第二節  大數據處理與分析
  第三節  健康大數據的護理應用
第八章  護理信息系統的質量評價
  第一節  護理信息系統質量評價的概述
  第二節  信息系統質量評價的指標、模型和框架
  第三節  護理信息質量保證系統的要素及保障策略
第九章  護理信息學的倫理
  第一節  護理信息學的倫理問題
  第二節  國際護理信息學倫理法案
第十章  護理臨床決策支持系統
  第一節  護理決策概述
  第二節  臨床決策支持系統
  第三節  患者共享決策系統
  第四節  護理臨床決策支持系統的挑戰與展望
第十一章  遠程醫療與遠程健康照護
  第一節  遠程醫療
  第二節  遠程健康照護的產生及作用
  第三節  遠程健康照護的技術基礎
  第四節  遠程健康照護的應用和組織管理
  第五節  遠程健康照護的發展趨勢

第十二章  全時空護理照護的實現
  第一節  e health和公共衛生事件監測
  第二節  護理信息技術和主動健康賦能
  第三節  健康促進的護理信息化發展趨勢
第十三章  信息技術在護理教育中的應用
  第一節  信息技術在護理教育中的應用概述
  第二節  虛擬模擬技術在護理教育中的應用
  第三節  MOOC在護理教育中的應用
  第四節  元宇宙在護理教育中的應用
  第五節  大語言模型在護理教育中的應用
第十四章  信息技術在護理科研中的應用
  第一節  信息技術在護理科研中的應用概述
  第二節  信息技術融入護理科研流程
  第三節  循證護理與護理信息學研究
第十五章  信息學背景下護士的角色職能、能力標準與培養認證
  第一節  信息學背景下護士的角色與職能
  第二節  護理信息能力標準及評估工具
  第三節  護理信息能力培養與認證

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