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乘著書頁的翅膀

作者：李鎮西|責編:母芹碧//彭靖雨
出版社：四川人民
ISBN：9787220147500

出版日期：2026/09/01
裝幀：平裝
頁數：215

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

教育專家李鎮西，于博覽群書間沉澱思索，將閱讀感悟、人文體察與教育理想融為一體。
這本閱讀筆記，不只是讀書札記，更是一位教育者借由閱讀實現自我滋養的心路實錄。從閱讀中汲取精神力量，在思辨里回歸教育本真，引導讀者以好書浸潤生命，在閱讀中拓寬教育格局，找尋教育前行的底氣與微光。

作者介紹

李鎮西|責編:母芹碧//彭靖雨
李鎮西，四川樂山人，蘇州大學教育哲學博士，語文特級教師，當代知名教育家。先後任教於四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學，在成都武侯實驗中學任校長多年，並在全國數十省市自治區做教育學術報告數百場，上語文教學示範公開課數百堂，代表作有《愛心與教育》《教育是心靈的藝術》《民主與教育》《做最好的老師》《給教師的36條建議》等。曾榮獲「全國優秀語文教師」「成都市有突出貢獻的優秀專家」等稱號．曾被提名為「全國十傑中小學中青年教師」。李鎮西從教多年，堅持踐行科學的素質教育，獲得各界的肯定與推崇，2007年7月31日，時任國務院總理的溫家寶同志題詞說：「他走的鄉村平民教育之路是正確的，他和同事們通過『提升教師、關愛孩子和影響家長』三件事。讓孩子們享受優質教育，富有創意，符合實際，抓住了素質教育的關鍵問題。他們所從事的事業是高尚的，我向他們表示敬意。」

第一輯專家慧眼
  熱愛教育的人會更有人情味
  ——讀朱永新《每朵烏雲背後都有陽光》
  陶行知從未遠去
  ——讀朱永新《生活與教育：朱永新對話陶行知》
  「一個教師當是一個人文主義者」
  ——讀朱小蔓《情感教育論綱》
  讓孩子自己養活自己
  ——讀聶聖哲《養活教育》
  用常識擦亮教育
  ——讀李政濤《教育常識》
  「我們做著詩一樣美的事」
  ——讀肖詩堅《大山裡的未來學校》
第二輯同行建議
  也許這本書能夠讓你的課上得更好
  ——讀陳大偉《觀課議課與教師成長》
  「幫助他們成為自由的人」
  ——讀劉莘《以教師之思，促學生之問》
  如何改變世界？
  ——讀郝曉東《教師成長力》
  讓更多的爸爸媽媽知道怎樣愛孩子
  ——讀郭文紅《給一年級家長的建議》
  只有懂孩子才是真正的愛孩子
  ——讀郭文紅《比愛孩子更重要的是懂孩子》
  「真正的教育，只有在自由中，才能實現」
  ——讀蔡朝陽《我們現在如何做父母》
  教育應該從什麼「心」出發？
  ——讀張進球《教育從心出發》
第三輯大師灼見
  「教育，這首先是人學」
  ——讀蘇霍姆林斯基《育人三部曲》
  「教育不是一個往汽車後備廂里塞滿物品的過程」
  ——讀懷特海《教育的目的》
  芬蘭廢除了學科教學嗎？
  ——讀科絲婷·羅卡《現象式學習》
  「娛樂時代」的警世危言
  ——讀波茲曼「媒介批評三部曲」
  這樣的悲劇還會重演嗎？
  ——讀勒龐《烏合之眾》
  「每個人的生命史就是他自己的作品」
  ——讀朱光潛《談美》
第四輯人生鴻爪
  「我從不因被曲解而改變初衷」
  ——讀董竹君《我的一個世紀》
  跟著畢淑敏重返南極
  ——讀畢淑敏《南極之南》
  我不認為陳行甲辭職是「因為不被體制所容」
  ——讀《陳行甲人生筆記》
  他是千千萬萬普通教師的縮影
  ——讀史振榮《耆年憶事》

  您用愛照亮了自己的教育人生
  ——讀張品耀《品》

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