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道之語文(名師訪談錄)

  • 作者：張碩|責編:程雲琦
  • 出版社：上海遠東
  • ISBN：9787547623220
  • 出版日期：2026/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：317
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一部聚焦中學語文教學核心議題的訪談錄，由資深一線中學語文教師張碩與王林、湯擁華、徐默凡、劉陽、殷秀德、竺洪波、孔朝暉、熊紀濤、陳振林、張心科、李躍力、楊凱鋒、朱誦玉、張林、榮維東、楊勇、馮淵、林啟華、雷其坤、王謙等二十位語文教育專家及名師展開深度對話。
    全書以「道之語文」為統攝，系統探討了語文教學的專業性建構、文本解讀的理論與實踐、寫作教學的困境與突破、語文核心素養的課堂落地、人工智慧賦能語文教育、教師專業成長路徑等關鍵議題。本書中有關教學理念與方法、課堂實錄與案例分析、教育情懷與成長路徑、熱點議題的分析與探討，既有學理層面的深度辨析，又有豐富鮮活的實踐案例，能夠為一線中學語文教師提供從理念更新到操作策略的系統參照，教研員與學校管理者亦可從中獲得教研轉型與課程改革的實踐啟示。
作者介紹
張碩|責編:程雲琦
    張碩，高級教師，上海市七寶中學黨政辦副主任，華東師範大學師範生兼職導師，主要從事高中語文教學與教育理論研究。在《中國美學研究》《現代基礎教育研究》《基礎教育課程》等核心期刊發表論文五十余篇，多篇論文被「人大複印報刊資料」全文轉載或轉摘，出版《走向李澤厚「本體論」實踐美學》《〈紅樓夢〉整本書閱讀教與學》《高中議論文寫作母題十五講》等著作，參編各類語文學慣用書多部，主持或參與教育部、市、區級各類課題多項，在《作文素材》《課堂內外》《中文自修》等期刊發表各類教育教學文章二百余篇。
目錄
序言/陳軍
走向本質的語文閱讀教學——王林訪談錄
中學語文教師的理論建構與專業發展——湯擁華訪談錄
語文教學的專業性和語文教師的專業性——徐默凡訪談錄
思辨讀寫的方法與實踐——劉陽訪談錄
文言文教學，要看到今天，想到未來——殷秀德訪談錄
基於《西遊記》整本書閱讀談文學何以樹人——竺洪波訪談錄
基於理論的視角談中學外國文學作品教學——孔朝暉訪談錄
從教師專業提升看語文學科核心素養的落實——熊紀濤訪談錄
文學創作促進語文教學與核心素養落實——陳振林訪談錄
重新認識語文教育家葉聖陶，大力研究葉聖陶語文教育思想——張心科訪談錄
文本解讀的「形式路徑」與閱讀教學的貫通——李躍力訪談錄
「雙新」賦能高中語文教育教學與教師發展——楊凱鋒訪談錄
指向培育語文核心素養的常態閱讀教學——朱誦玉訪談錄
人工智慧大模型與語文教育——張林訪談錄
破解作文教學難題，探尋寫作教學真諦——榮維東訪談錄
實踐取向與教研創新：語文教研員的多維思考與路徑探索——楊勇訪談錄
教師創作激活語文課堂，文學鑒賞激發學生潛能——馮淵訪談錄
體驗哲學視野下的教學解讀——林啟華訪談錄
寫作訓練序列與建構化教學——雷其坤訪談錄
從理念到實踐：指向核心素養培育的高中語文學習活動設計——王謙訪談錄
後記

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