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國家通用語言文字教育的調查研究(黔東南苗族侗族自治州)

  • 作者：謝春林|責編:滄桑
  • 出版社：九州
  • ISBN：9787522545868
  • 出版日期：2026/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：293
人民幣：RMB 95 元      售價：元
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內容大鋼
    國家通用語言文字教育的推廣與普及，不僅關係到民族地區的文化交流和經濟發展，更是促進民族團結、社會和諧的關鍵因素。本書聚焦于黔東南苗族侗族自治州，深入探討該地區國家通用語言文字教育的理論與實踐，以期為相關政策制定和實踐操作提供有益的參考。
作者介紹
謝春林|責編:滄桑
    謝春林（1975—），女，黃岡師範學院教育學院教授、碩士研究生導師，中南民族大學民族教育專業、博士研究生。湖北省女職工建功立業標兵，武漢市江夏區政府津貼人才，國家級線下一流本科課程「大學英語」主持人。主持完成國家社科基金一般項目「貴州多民族地區國家通用語言文字教育的現狀、問題及對策研究」（21BMZ146），在《民族教育研究》《大學教育科學》等期刊發表學術論文60余篇。
目錄
緒論
  一、研究背景與意義
  二、研究範圍與目標
  三、研究現狀
  四、研究方法
  五、研究內容
  六、研究倫理
第一章 國家通用語言文字教育的理論探索
  一、國家通用語言文字教育的理論依據
  二、國家通用語言文字教育的深化理解
  三、國家通用語言文字教育的目標和任務
  四、國家通用語言文字教育的政策研究
第二章 黔東南州國家通用語言文字教育的實施情況調查
  一、研究設計
  二、黔東南州國家通用語言文字教育的歷史基礎
  三、國家通用語言文字教育的現狀調查
第三章 黔東南州國家通用語言文字教育實施評價
  一、實施成效
  二、現存問題
  三、小結
第四章 黔東南州國家通用語言文字教育的影響因素分析
  一、國家通用語言文字教育的促進因素
  二、國家通用語言文字教育的制約因素
  三、小結
第五章 黔東南州國家通用語言文字教育發展路徑
  一、國家層面要加強國家通用語言文字教育的制度與資源保障
  二、地方層面要構建民族地區國家通用語言文字教育新生態
  三、學校層面要全面加強國家通用語言文字教育教學
結語
附錄1 民族地區國家通用語言文字教育調查（教師問卷）
附錄2 民族地區國家通用語言文字教育調查（學生問卷）
附錄3 民族地區國家通用語言文字教育（訪談提綱）
參考文獻

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