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創新思維培養與實踐(第2版)

作者：編者:許冬梅|責編:王真真
出版社：中山大學
ISBN：9787306088819

出版日期：2026/08/01
裝幀：平裝
頁數：289

人民幣：RMB 56 元售價：元

內容大鋼

本書系統介紹創新思維理論與工具，旨在教導「三段九步」的創新思維模式，培養主動創新意識與能力。內容分上下編，上編包括創新思維認知、創新思維基礎、創新障礙與突破、創新思維機理等；下編包括創新思維知覺三階段嵌入的工具、習常化工具等。每章均設置了課前思維遊戲、引導性思政案例、內容提要、思考題及基於程序性知識的綜合訓練題等。本書具有注重理論系統性、突出內容實用性、強調結構邏輯性等主要特點；適合作為應用型研究生、本科生及高職生思維技能培養課程的教材，也可作為創新創業教育的基礎性教材，或為希望提升自身思維能力者提供參考。

作者介紹

編者:許冬梅|責編:王真真
許冬梅，暨南大學MBA畢業，從事一線銷售管理工作近二十年，曾先後任統一企業推廣經理、健力寶貿易公司渠道策劃總監、匯源果汁集團銷售總監。長於企業營銷策劃，有豐富的創新實踐經驗。現任教於中山大學新華學院管理學院。擔任《創新創業實踐》副主編，參與、主持多項省部、市級科研項目。

上編創新思維培養機理
  第一章創新思維認知
    第一節創新思維概述
    第二節創新思維特性
    第三節創新思維過程
    第四節創新思維價值
  第二章創新思維基礎
    第一節形象思維
    第二節創意聯想法則
    第三節想象力訓練
    第四節記憶力訓練
  第三章創新障礙與突破
    第一節定勢思維
    第二節邏輯思維
    第三節批判性思維
    第四節水平思維
  第四章創新思維機理
    第一節大腦功能
    第二節大腦工作方式
    第三節創新思維教育
    第四節創新思維模式
下編創新思維實踐工具
  第五章準備期：展露的工具
    第一節使用來源——環境（SWOT/PEST）、目標（SMART）
    第二節運用提問——5W2H法、列舉法
    第三節關注不相干——思維導圖
  第六章醞釀、明朗期：注意的工具
    第一節激發——漫想法、運用邏輯（組合法、類比法）
    第二節延伸——設問法
    第三節判斷——PMI法
  第七章驗證期：解釋的工具
    第一節複核——六頂思考帽
    第二節推演——甘特圖
    第三節借鑒——PDCA工具
  第八章培養創新思維習性
    第一節縝密思維——TDCG框架
    第二節思維修煉
參考文獻

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