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OBE理念下的高等數學教學設計

  • 作者:編者:劉希強//汪澤焱//毛自森|責編:劉堅
  • 出版社:東南大學
  • ISBN:9787576626599
  • 出版日期:2025/12/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:181
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    高等數學是理工科各專業核心基礎課,為後續數學及專業課程奠定重要根基,同時培養科學思維與抽象思維能力,有效提升學生的綜合素養。傳統教學存在教學目標落實不足問題,OBE(成果導向教育)理念的引入為教學改革提供關鍵思路,推動教學重心從「傳知識」向「重應用」、從「講知識」向「培能力」轉變。
    本書選取高等數學中的18個核心知識點,按照「與軍事、與專業、與應用、與思政」相結合的原則設計教學,旨在夯實學科基礎,貫通學科前沿,融入育人內涵。每講均包含教學目標、學習內容分析、教學設計思路、課前學習任務、課堂教學設計、教學感悟六個環節,且通過實例引入、教具輔助、動畫演示增強知識直觀性,有效助力教師開展OBE理念下的教學實踐,切實培養學生運用數學知識解決實際問題的能力,落實成果導向目標。本書可為數學教育工作者提供教學參考。

作者介紹
編者:劉希強//汪澤焱//毛自森|責編:劉堅

目錄
第1講 高等數學緒論
  1.1 教學目標
  1.2 學習內容分析
  1.3 教學設計思路
  1.4 課前學習任務
  1.5 課堂教學設計
  1.6 教學感悟
第2講 函數的極限
  2.1 教學目標
  2.2 學習內容分析
  2.3 教學設計思路
  2.4 課前學習任務
  2.5 課堂教學設計
  2.6 教學感悟
第3講 重要極限Ⅱ
  3.1 教學目標
  3.2 學習內容分析
  3.3 教學設計思路
  3.4 課前學習任務
  3.5 課堂教學設計
  3.6 教學感悟
第4講 導數的概念
  4.1 教學目標
  4.2 學習內容分析
  4.3 教學設計思路
  4.4 課前學習任務
  4.5 課堂教學設計
  4.6 教學感悟
第5講 函數的微分
  5.1 教學目標
  5.2 學習內容分析
  5.3 教學設計思路
  5.4 課前學習任務
  5.5 課堂教學設計
  5.6 教學感悟
第6講 微分中值定理
  6.1 教學目標
  6.2 學習內容分析
  6.3 教學設計思路
  6.4 課前學習任務
  6.5 課堂教學設計
  6.6 教學感悟
第7講 曲率
  7.1 教學目標
  7.2 學習內容分析
  7.3 教學設計思路
  7.4 課前學習任務
  7.5 課堂教學設計
  7.6 教學感悟
第8講 定積分的概念

  8.1 教學目標
  8.2 學習內容分析
  8.3 教學設計思路
  8.4 課前學習任務
  8.5 課堂教學設計
  8.6 教學感悟
第9講 可分離變數的微分方程
  9.1 教學目標
  9.2 學習內容分析
  9.3 教學設計思路
  9.4 課前學習任務
  9.5 課堂教學設計
  9.6 教學感悟
第10講 常係數非齊次線性微分方程
  10.1 教學目標
  10.2 學習內容分析
  10.3 教學設計思路
  10.4 課前學習任務
  10.5 課堂教學設計
  10.6 教學感悟
第11講 旋轉曲面
  11.1 教學目標
  11.2 學習內容分析
  11.3 教學設計思路
  11.4 課前學習任務
  11.5 課堂教學設計
  11.6 教學感悟
第12講 方嚮導數與梯度
  12.1 教學目標
  12.2 學習內容分析
  12.3 教學設計思路
  12.4 課前學習任務
  12.5 課堂教學設計
  12.6 教學感悟
第13講 條件極值
  13.1 教學目標
  13.2 學習內容分析
  13.3 教學設計思路
  13.4 課前學習任務
  13.5 課堂教學設計
  13.6 教學感悟
第14講 曲面的面積
  14.1 教學目標
  14.2 學習內容分析
  14.3 教學設計思路
  14.4 課前學習任務
  14.5 課堂教學設計
  14.6 教學感悟
第15講 格林公式
  15.1 教學目標

  15.2 學習內容分析
  15.3 教學設計思路
  15.4 課前學習任務
  15.5 課堂教學設計
  15.6 教學感悟
第16講 常數項級數的概念與性質
  16.1 教學目標
  16.2 學習內容分析
  16.3 教學設計思路
  16.4 課前學習任務
  16.5 課堂教學設計
  16.6 教學感悟
第17講 冪級數展開式的近似計算
  17.1 教學目標
  17.2 學習內容分析
  17.3 教學設計思路
  17.4 課前學習任務
  17.5 課堂教學設計
  17.6 教學感悟
第18講 傅里葉級數
  18.1 教學目標
  18.2 學習內容分析
  18.3 教學設計思路
  18.4 課前學習任務
  18.5 課堂教學設計
  18.6 教學感悟

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