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思政教育中的中華優秀傳統文化融入研究

  • 作者:王迪|責編:張璐
  • 出版社:研究
  • ISBN:9787519921309
  • 出版日期:2026/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:203
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書立足新時代思政教育的發展要求,以中華優秀傳統文化與思政教育的深度融合為核心議題,構建了「概述—理論—現實—內容—路徑—實施」的完整研究框架。本書旨在通過系統的理論研究與實踐探索,釐清中華優秀傳統文化融入思政教育的核心問題,提出具有操作性的解決方案,為高校、中小學開展相關教育教學工作提供理論參考與實踐指引。期望通過本書的研究,推動中華優秀傳統文化中的思想精華真正融入思政教育全過程,滋養青年心靈、塑造青年品格,引導青年群體增強文化自信、堅定理想信念,成長為既具深厚文化底蘊、又具強烈時代擔當的社會主義建設者和接班人,為實現中華民族偉大復興注入源源不斷的精神動力。

作者介紹
王迪|責編:張璐
    王迪,中共連雲港市委黨校馬列教研室副教授,現任江蘇省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心省委黨校基地研究員、江蘇省黨史學會會員、共青團江蘇省委青年講師。講授課程曾多次獲評全省社會主義學院優秀課程、全市黨校系統精品課程、主體班教學名課等。近十年來,出版個人專著一部;在SSCI檢索期刊、《學習時報》、《新華日報》、《江蘇黨校報》等刊物公開發表學術論文、理論宣傳文章數十篇;主持並完成省市級各類課題三十余項;多篇調研報告獲市委市政府主要領導肯定性批示。

目錄
第一章 中華優秀傳統文化與思政教育概述
  第一節 中華優秀傳統文化的界定與範疇
  第二節 思政教育的時代內涵與目標
  第三節 中華優秀傳統文化融入思政教育的實踐邏輯
第二章 中華優秀傳統文化融入思政教育的理論基礎
  第一節 馬克思主義文化觀的指導作用
  第二節 中華優秀傳統文化的育人思想內核
  第三節 思政教育的文化傳承理論
第三章 中華優秀傳統文化融入思政教育的現實依據
  第一節 融入的必要性與可行性
  第二節 融入的政策導向與時代需求
  第三節 當前融入實踐的現狀考察
第四章 中華優秀傳統文化融入思政教育的內容篩選
  第一節 家國情懷相關文化內容篩選
  第二節 道德修養相關文化內容篩選
  第三節 法治觀念相關文化內容篩選
  第四節 生態理念相關文化內容篩選
第五章 中華優秀傳統文化融入思政教育的實踐路徑
  第一節 課堂教學中的融入路徑
  第二節 實踐活動中的融入路徑
  第三節 校園文化中的融入路徑
  第四節 新媒體平台中的融入路徑
第六章 中華優秀傳統文化融入思政教育的落地實施與效果提升
  第一節 分學段融入實施方案設計
  第二節 融入效果的評估指標與方法
  第三節 長效融入機制的鞏固與優化
參考文獻

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