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高校音樂教育創新研究

  • 作者：張倚舲|責編:肖楠
  • 出版社：中國戲劇
  • ISBN：9787104058533
  • 出版日期：2026/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：178
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    音樂教育是我國高等教育中的重要組成部分，本書稿首先闡述了高校音樂教育的基礎理論、原則與內容，分析了高校音樂教育的功能與目標，介紹了高校音樂教育中的常見教育方法，包括音樂欣賞教學法、視唱練耳教學法、聲樂教學法、器樂教學法；然後論述了高校音樂教育課程的創新，包括內容的創新和教材的創新兩部分；繼而分析了高校音樂教育教學實踐的創新，包括多元教學法的應用、先進教學技術的應用、教學評價的創新三部分；最後分析了高校音樂教育教學模式的創新，包括創新理論、創新實踐以及融合創新。
作者介紹
張倚舲|責編:肖楠
    張倚舲畢業於山東師範大學，碩士研究生，齊魯師範學院教師、副教授，魯東大學碩士研究生導師。全國專業藝術類等級考試專家委員會委員、山東省當代藝術專家委員會委員、山東省音樂家協會會員、濟南市音樂家協會會員。曾獲第五屆「超星杯」山東省青年教師教學比賽一等獎，並於2019-2024年連續五年獲得山東省青少年歌手大賽優秀指導教師稱號。主要研究方向：聲樂表演與教學。主要教授課程：聲樂演唱、聲樂表演、聲樂教學等專業課程。主持參與省級重點課題5項。在《中國成人教育》《中國戲劇叢刊》《科學導報·教育論壇》《貴州民族研究》《山西財經大學學報》《文化研究》等國內核心期刊發表論文12篇。出版專著3本，發明專利及實用新型專利5項、橫向課題1項。
目錄
第一章  高校音樂教育概述
  第一節  高校音樂教育的基礎理論
  第二節  高校音樂教育的基本原則
  第三節  高校音樂教育的基本內容
  第四節  高校音樂教育的功能與目標
第二章  高校音樂教育的具體實施
  第一節  音樂欣賞教學法
  第二節  視唱練耳教學法
  第三節  聲樂教學法
  第四節  器樂教學法
第三章  高校音樂教育課程創新
  第一節  高校音樂教育課程內容創新
  第二節  高校音樂教育課程教材創新
第四章  高校音樂教育教學實踐創新
  第一節  高校音樂教育中多元教學法的應用
  第二節  高校音樂教育中先進教學技術的應用
  第三節  高校音樂教育中教學評價創新
第五章  高校音樂教育教學模式創新
  第一節  高校音樂教育教學模式的創新理論
  第二節  高校音樂教育教學模式的創新實踐
  第三節  高校音樂教育教學模式的融合創新
參考文獻

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