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社會心理學(第5版數字教材版新編21世紀心理學系列教材十四五普通高等教育本科國家級規劃教材)

  • 作者：編者:樂國安//管健|責編:焦嬌//馮笑
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300352930
  • 出版日期：2026/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：444
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書在廣泛借鑒國內外優秀教材的基礎上，從心理學和社會學這兩大不同的研究方向闡釋社會心理學，使之既具有心理學方面的優勢，又帶有社會學方面的特色。新版在修訂中充分結合當前中國特色社會主義的豐富實踐，力圖體現社會心理學領域的最新研究成果和研究進展。
    本書具有以下幾方面特色：第一，經典性與前沿性並重。在闡明社會心理學專業基本概念、基本理論的基礎上，體現教學、科研、實踐的最新成果，及時更新相關理論、案例、數據和圖表，不斷優化邏輯結構、凝練語言風格，以提高教材的針對性和適用性。第二，增強內容的應用性。「章節導讀」更新了貼近現實生活的案例，呈現最新社會熱點及其所折射的社會問題，引導讀者從學科視角深入思考，提升理論應用的能力。第三，強化數字資源的豐富性。用二維碼延伸紙質教材的拓展內容，用數字資源庫打造更加立體化、更加便利的教學和學習方式。
    本書既可作為心理學、應用心理學、教育學、社會學、哲學等相關專業本科生、研究生教材，也可作為普通讀者了解社會心理學的重要參考書。
作者介紹
編者:樂國安//管健|責編:焦嬌//馮笑
目錄
第一章 緒論
  第一節 社會心理學的形成和發展過程
  第二節 社會心理學的定義
  第三節 社會心理學的研究對象
  第四節 社會心理學的研究方法
第二章 社會心理學基本理論
  第一節 精神分析學派的社會心理學理論
  第二節 社會學習理論
  第三節 社會認知理論
  第四節 社會學取向的社會心理學理論
  第五節 歐洲社會心理學理論
第三章 自我意識
  第一節 自我意識概述
  第二節 自我意識的發生與發展
  第三節 自我意識與人格
  第四節 自我的認知表徵
第四章 社會化
  第一節 社會化概述
  第二節 社會化的因素
  第三節 社會化理論
第五章 社會角色
  第一節 角色的概述
  第二節 角色理論
  第三節 角色的行為模式
第六章 社會認知
  第一節 社會認知概述
  第二節 社會認知的信息加工
  第三節 社會認知的影響因素
  第四節 印象的形成
  第五節 歸因理論
第七章 社會態度
  第一節 態度的實質
  第二節 態度理論
  第三節 態度的測量
  第四節 態度的形成與改變
  第五節 偏見
第八章 人際關係
  第一節 人際關係概述
  第二節 人際關係的理論
  第三節 人際吸引
  第四節 愛情
第九章 人際溝通
  第一節 人際溝通概述
  第二節 人際溝通的工具
  第三節 人際溝通的障礙和策略
第十章 群體心理
  第一節 群體概述
  第二節 個體與群體
  第三節 群體表現
  第四節 群際關係

第十一章 社會影響
  第一節 他人在場
  第二節 從眾
  第三節 服從
  第四節 順從
  第五節 個體與影響
第十二章 親社會行為與攻擊行為
  第一節 親社會行為
  第二節 攻擊行為
參考文獻

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