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管理基礎與實務(第3版廣東省十四五職業教育規劃教材)

作者：編者:賴文燕//劉燦亮|責編:武坦
出版社：南京大學
ISBN：9787305302787

出版日期：2026/07/01
裝幀：平裝
頁數：316

人民幣：RMB 57 元售價：元

內容大鋼

    本書為第二批「十四五」廣東省職業教育規劃教材，從適應職業教育和繼續教育教材改革需要出發，全面反映當代管理學理論研究和實踐最新成果，用實際案例來解析理論問題、將西方管理理論和東方管理智慧相融合、堅持思政育人和專業育人深度融合為主要特色，是一本「講、讀、研、用、練」一體化的教材，以盡可能適應精講多練、強調能力和能動性的新型教學方式的需要。教材內容分成十個任務單元：全面認識管理與管理者，了解管理理論的演進，制定計劃與實行目標管理，做出正確的決策，組織設計與組織文化建設，實施有效的人力資源管理，發揮領導職能，實施有效激勵，實施有效溝通，實施有效控制。
    本書內容新穎、通俗易懂，案例貼近學生、生動有趣，注重課程思政、理論聯繫實際，各項學習任務附有視頻課堂（見二維碼）、增值閱讀、能力自測、案例分析、實踐與操作。各項學習任務以相關鏈接和案例研究的方式穿插於所介紹原理相關的管理案例和故事，以便擴展視野，提高學生的學習興趣，加深對理論知識的理解。
    本書主要作為高職高專院校和開放大學財經商貿類、管理類專業學生學習管理學課程的教學用書，也可作為本科院校非財經類專業學生普及管理學知識的選修教材，以及從事管理工作的企事業單位人員和廣大社會讀者的參考資料。

作者介紹

編者:賴文燕//劉燦亮|責編:武坦

任務1 全面認識管理與管理者
  1.1  管理的含義與特徵
  1.2  管理的性質與職能
  1.3  管理者的角色與技能
  1.4  管理學的研究內容和特點
任務2 了解管理理論的演進
  2.1  早期的管理思想
  2.2  古典管理理論
  2.3  行為科學理論
  2.4  現當代管理理論
任務3 制定計劃與實行目標管理
  3.1  制定計劃
  3.2  實行目標管理
任務4 做出正確的決策
  4.1  決策概述
  4.2  科學決策的原則與決策過程
  4.3  科學決策的方法
任務5 組織設計與組織文化建設
  5.1  組織的基本問題
  5.2  組織結構設計
  5.3  組織文化建設
任務6 實施有效的人力資源管理
  6.1  人力資源管理概述
  6.2  招聘與甄選
  6.3  員工培訓與發展
  6.4  績效考評
任務7 發揮領導職能
  7.1  領導概述
  7.2  領導者素質
  7.3  領導方式理論
  7.4  領導藝術
任務8 實施有效激勵
  8.1  激勵概述
  8.2  激勵理論
  8.3  激勵的原則與方法
任務9 實施有效溝通
  9.1  溝通概述
  9.2  溝通的方式
  9.3  溝通障礙
  9.4  有效溝通
任務10 實施有效控制
  10.1  控制概述
  10.2  控制的類型
  10.3  控制的過程
  10.4  控制的方法
參考文獻

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