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英語教學中的跨文化交際能力培養策略/高等教育教學研究叢書

  • 作者：張愛珍|責編:林方麗
  • 出版社：河南大學
  • ISBN：9787564966027
  • 出版日期：2025/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：162
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以跨文化交際能力概述為切入點，先介紹英語教學中跨文化教學的總體設計，再闡述英語各模塊教學中跨文化交際能力的培養策略，同時梳理跨文化教學資源整合與英語教師素養提升的相關內容，最終對英語跨文化交際能力的評價與教學改進展開深入研究。希望本書能夠在英語教學中跨文化交際能力的培養策略方面為讀者提供幫助。
作者介紹
張愛珍|責編:林方麗
目錄
第一章  跨文化交際能力概述
  第一節  跨文化交際能力的內涵
  第二節  全球化背景下跨文化交際的重要性
  第三節  跨文化交際能力與語言能力的協同關係
第二章  英語教學中跨文化教學的總體設計
  第一節  跨文化教學目標的確立
  第二節  跨文化教學內容的篩選原則與核心範圍
  第三節  跨文化教學中的文化對比與滲透方法
第三章  英語各模塊教學中跨文化交際能力的培養策略
  第一節  辭彙與語法教學：文化內涵挖掘與語境化應用策略
  第二節  聽說教學：跨文化溝通意識與口語表達能力培養策略
  第三節  讀寫教學：多元文化文本解讀與跨文化表達提升策略
  第四節  主題式教學：跨文化交際任務的設計、實施與評價
第四章  跨文化教學資源整合與英語教師素養提升
  第一節  多元跨文化教學資源的開發、篩選與高效利用
  第二節  信息技術賦能英語跨文化教學的三大實踐路徑
  第三節  英語教師跨文化素養的自我提升與培訓體系
第五章  英語跨文化交際能力的多維評價與教學改進
  第一節  跨文化知識掌握的分層評價與診斷工具
  第二節  跨文化交際技能的表現性評價設計與實施
  第三節  跨文化態度與意識的動態觀察與評估策略
參考文獻

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