幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

新時代公民道德實踐能力提升研究

  • 作者：葉方興|責編:關春巧
  • 出版社：復旦大學
  • ISBN：9787309183412
  • 出版日期：2026/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：291
人民幣：RMB 98 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書深入學習把握《新時代公民道德建設實施綱要》精神，立足新時代，聚焦「公民道德實踐能力」關鍵概念，系統揭示新時代公民道德實踐能力提升的基本問題，從學理上闡釋並破解《新時代公民道德建設實施綱要》提出的「提高道德實踐能力尤其是自覺實踐能力」，從現實、歷史、學理、原則與路徑等多重維度，探索新時代公民道德實踐能力的生成機理與提升路徑，以推進公民道德建設的理論研究與實踐效能，為公民道德實踐能力提升乃至公民道德建設提供充分的學理支撐。
作者介紹
葉方興|責編:關春巧
    葉方興，復旦大學馬克思主義學院研究員，博士生導師，研究方向為思想政治教育基礎理論、德性倫理學與德育基礎理論。出版《當代西方德性倫理學：語境、源流與義理》《思想政治教育的社會視界》《思想政治教育社會學》(合)等論著，主持國家社科基金項目「新時代公民道德實踐能力提升研究」等。
目錄
導論
  一、出場語境：新時代公民道德實踐能力研究的場景勘定
  二、理論視角：公民道德實踐的能力進路
  三、問題癥結：公民道德建設現狀的能力維度審視
  四、研究思路：新時代公民道德實踐能力提升
第一章 道德實踐能力：一種實踐哲學的概念詮釋
  一、踐行道德的能力
  二、道德實踐的中介性力量
  三、道德主體的實踐能動性
  四、道德實踐能力的發展提升
第二章 公民道德實踐能力的結構分析
  一、道德認知能力
  二、道德感受能力
  三、道德決斷能力
  四、道德交往能力
  五、具體行動中的實踐智慧
第三章 公民道德實踐能力的生成發展機制
  一、實踐養成機制
  二、認同內化機制
  三、社會交互機制
  四、主體整合機制
第四章 從規範養成到能力提升：公民道德實踐的歷史演進
  一、公民道德建設的體系建構階段（2001—2011年）
  二、公民道德建設向縱深領域拓展階段（2012—2018年）
  三、公民道德建設的完善與成熟階段（2019年至今）
第五章 新時代公民道德實踐能力提升的基本原則
  一、新時代公民道德實踐能力提升基本原則確立的實踐基礎
  二、新時代公民道德實踐能力提升基本原則確立的目標依據
  三、新時代公民道德實踐能力提升基本原則確立的理論邏輯
  四、新時代公民道德實踐能力提升基本原則的內容
第六章 構建以實踐智慧為導向的學校德育模式
  一、當前學校道德教育模式的類型與審視
  二、德育中的實踐智慧
  三、以實踐智慧為導向的學校道德教育模式建構
第七章 面向社會道德風尚涵育的道德實踐體系構建
  一、社會道德風尚與公民道德實踐的內在關聯
  二、社會道德風尚涵養公民道德實踐能力的內在機理
  三、構建立體化的道德實踐體系涵育社會道德風尚
第八章 優化網路空間公民道德實踐體系
  一、網路道德建設助力公民道德實踐能力提升的學理邏輯
  二、優化網路空間道德實踐體系的實施原則
  三、新時代優化網路空間道德實踐體系的基本路徑
第九章 基於公民道德實踐能力提升的道德習慣養成分析
  一、公民道德實踐能力提升與道德習慣養成的內在關聯
  二、基於公民道德實踐能力提升的道德習慣養成的生成思路
  三、基於公民道德實踐能力提升的道德習慣養成的實踐路徑
後記

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032