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高等學歷繼續教育管理與實踐

  • 作者：蘭光明|責編:潘佳寧
  • 出版社：東北大學
  • ISBN：9787551737869
  • 出版日期：2026/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：120
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦高等學歷繼續教育領域，立足新時代行業轉型發展背景，結合醫學院校辦學的特色實踐展開系統研究。全書圍繞政策演進、教學管理、招生運行、學生服務、校外教學點建設、數字化轉型等核心維度搭建研究框架，既梳理了我國高等學歷繼續教育的發展脈絡、政策導向與普遍實踐痛點，又針對性剖析了醫學類院校辦學的特殊要求與現實困境。
    書中從人才培養方案頂層設計、課程標準建設等教學基礎環節切入，覆蓋招生全鏈條優化、學生全周期服務與學位管理、校外教學點質量規制等落地場景，融入數字化轉型的實施路徑搭建思路，總結提煉一線辦學的成熟管理經驗，研判當前發展面臨的新挑戰並提出應對策略，同時對行業未來發展方向作出前瞻性展望，可為各類院校尤其是醫學院校的高等學歷繼續教育辦學管理者、一線從業者提供務實的理論參考與實踐指引。
作者介紹
蘭光明|責編:潘佳寧
目錄
第1章 高等學歷繼續教育的時代背景、政策演進與實踐挑戰
  1.1 高等學歷繼續教育的歷史演進與階段特徵
  1.2 新時代高等學歷繼續教育的政策架構與核心導向
  1.3 聚焦與審視：醫學院校高等學歷繼續教育的特殊要求與現實困境
第2章 教學基礎工作管理的體系構建、核心要素與質量基石
  2.1 教學基礎工作管理的內涵、價值與系統性框架
  2.2 高等學歷繼續教育人才培養方案的頂層設計：邏輯、要素與醫學領域的特殊實踐
  2.3 課程標準：課程質量建設的施工藍圖、操作規範與持續改進機制
第3章 高等學歷繼續教育招生管理
  3.1 專業設置與管理的系統性構建
  3.2 招生管理的全鏈條實施與優化
  3.3 從報名到錄取的全過程組織與服務
第4章 高等學歷繼續教育學生管理與服務創新
  4.1 學生特點與需求分析
  4.2 學生管理模式改革
  4.3 學生服務體系完善
  4.4 學生思想教育
  4.5 高等學歷繼續教育學生學位管理與服務
第5章 校外教學點建設、管理與質量提升
  5.1 內涵演進與功能定位
  5.2 現實困境與成因解構
  5.3 規範管理的體系構建
  5.4 質量提升的創新路徑
第6章 高等學歷繼續教育數字化轉型：路徑、支撐與實踐
  6.1 數字化驅動與繼續教育轉型訴求
  6.2 轉型的核心維度與目標重構
  6.3 實施路徑與支撐體系構建
第7章 新時代高等學歷繼續教育管理實踐經驗、挑戰與未來展望
  7.1 管理實踐經驗
  7.2 面臨的挑戰與應對策略
  7.3 未來發展展望
參考文獻

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