同類熱銷排行榜

重新理解批判性思維(AI時代學習與思考的關鍵)

作者：(美)理查德·保羅//琳達·埃爾德|責編:姜珊|譯者:趙婕
出版社：人民郵電
ISBN：9787115695710

出版日期：2026/07/01
裝幀：平裝
頁數：316

人民幣：RMB 89 元售價：元

內容大鋼

    批判性思維是一種基於標準、審慎判斷的思維藝術，在很大程度上影響著人們學習、工作及生活的質量。然而，這一概念常要面對「批評」或「否定」的錯誤解讀。本書通過剖析批判性思維包容、質疑和創新的本質，引導讀者走出語義誤區，真正把握這種思維方式的積極且具有建設性的內核。
    本書系統構建了批判性思維的認知與實踐框架，從思維的自我覺醒入手，逐步剖析思維的要素（目的、問題、信息、推斷、概念、假設、影響及視角）與通用標準（清晰度、準確度、精確度、相關性、深度、廣度、邏輯性、重要性及公正性），並結合大量案例與練習，幫助讀者掌握如何拆解、評估與改善自身的思維。書中還專門探討了提問的藝術、學習的策略，以及如何將批判性思維應用於閱讀、寫作與學科學習。
    本書適合所有希望提升思維質量、改善學習成效的讀者，尤其適合大學生、教育工作者及其他需要進行複雜決策的人。希望讀者可以在本書循序漸進的指引下，逐步培養審慎、開放、公正的思考習慣，最終成為自己思維的主人，走向更理性、更有創造力的生活。

作者介紹

(美)理查德·保羅//琳達·埃爾德|責編:姜珊|譯者:趙婕

導論
  批判性思維的初始定義
  你善於思考嗎
  優秀的思維要靠努力來鍛造
  定義批判性思維
  批判性思維的概念
  學會批評自己的思維
  養成思考的好習慣
  培養自信——你有推理和辨明事物的能力
第一章  如何實現思維覺醒
  認識思維的三大基本功能
  同你的思維建立特殊聯繫
  把學業同你的生活聯繫在一起
  理性求知，用心感悟
第二章  拆解思維：發現思維的要素
  思考存在於人類生活的方方面面
  思維的要素
  要素之間的關係
  善思者如何應用思維的要素
  小結
第三章  評估思維：發掘思維的通用標準
  進一步研究普遍思維標準
  把推理的要素同思維標準結合起來
  思維標準的簡要使用原則
第四章  重新定義成績：思考和學習的水平
  為自我評估構建策略
  利用學生等級描述來評價你的成績
  運用等級描述評估在特定學科中的表現
  小結
第五章  見賢思齊：像善思者一樣提問
  提問在思維中的重要性
  質疑自己提出的問題
  無意義的問題反映出頭腦的懶惰
  問題的三種類型
  成為蘇格拉底那樣的提問者
  小結
第六章  理解學科邏輯：善思者的學習方式
  18個改進學習的觀點
  大學的邏輯
  善學者是如何學習的
  大學課程的設計
  弄清楚課程的核心概念
  找出一門課程或學科必要的思考方式
  用學科的邏輯思考
  案例：生物化學的邏輯
  讓課程的設計服務於你
  總體計劃
  聽、說、讀、寫、思
  理解一篇文章的邏輯
  理解一本教材的邏輯

  評價作者推理的標準
  重新理解批判性思維：AI時代學習與思考的關鍵
第七章  訓練思維直覺：善思者的精讀與思辨性寫作
  閱讀與寫作之間的相互關係
  第一部分：精讀
  第二部分：思辨性寫作
  第三部分：精讀與思辨性寫作練習
  評估推理
  第八章  擇善而從：成為公正的思考者
  批判性思維的強弱較量
  思維公正有哪些要求
  小結
第九章  力學篤行：改變不理性思維
  第一部分：善思者能控制以自我為中心的本性
  第二部分：善思者會控制自己的社會中心主義傾向
  小結
第十章  批判性思維發展的各個階段：你處於哪個階段
  第一階段：不反思的思考者
  第二階段：受到挑戰的思考者
  第三階段：初級思考者
  第四階段：進階的思考者
  一個用於提升的「制勝戰術」
  九個切入點
  逐個整合策略

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

重新理解批判性思維(AI時代學習與思考的關鍵)