幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

成為更好的兒童治療師(治療性改變的整合模型)/鹿鳴心理

  • 作者：(美)肯尼斯·巴瑞什|責編:姚飛|譯者:侯迎春
  • 出版社：重慶大學
  • ISBN：9787568961080
  • 出版日期：2026/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：208
人民幣：RMB 79 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    很多面向兒童的心理治療常陷入要麼偏理論晦澀難落地、要麼只重技巧治標難治本的困境，尤其面對孩子不肯開口、情緒反覆、家長配合度低這類常見堵點時，不少新手治療師常陷入手足無措的狀態。
    這本書跳出了流派對立的局限，以情緒發展為核心搭建起整合式的兒童治療框架，沒有堆砌空泛的概念，而是從真實的臨床場景切入：怎麼讀懂孩子藏在哭鬧、沉默、搗亂背後的情緒信號，怎麼把抗拒治療的孩子自然拉入互動節奏，怎麼用遊戲、共情替代生硬的說教，把親子間反覆拉扯的惡性循環扭轉為彼此支撐的良性互動。
    書中更給出了覆蓋上學準備、作業衝突、電子設備規則、分離焦慮等日常高頻難題的可落地實操方案，哪怕是經驗尚淺的從業者，或是苦於和孩子溝通的家長，都能從中找到適配的切入點，真正幫孩子在安全的互動里長出調節情緒的能力，是能放在臨床案頭隨時翻查的實用指南。
作者介紹
(美)肯尼斯·巴瑞什|責編:姚飛|譯者:侯迎春
目錄
第一部分 兒童心理治療的整合模型
  第一章 理解兒童的情緒：基於情緒發展理論的原因
  第二章 不好的感受：兒童和青少年期的病理性發展
  第三章 如何推進兒童心理治療中的變化？
第二部分 將惡性循環轉變為良性循環：10條治療原則
  第四章 個案概念化：把握全局
  第五章 如何讓更多孩子參與治療
  第六章 什麼是共情？它如何發揮作用？
  第七章 孩子如何學會調節情緒？
  第八章 遊戲在當代兒童心理治療中的作用（我們為什麼要和孩子一起玩）
  第九章 鼓勵、睡眠與幫助他人
  第十章 「我不想談這個」：兒童治療的藝術
第三部分 加強家庭關係和解決常見問題的治療計劃
  第十一章 積極回應
  第十二章 修復與解決問題：孩子一天中最重要的10分鐘
  第十三章 早晨準備上學、作業、入睡與分離
  第十四章 界限與紀律：哭鬧與苛求、粗魯與無禮、電子遊戲等
結束語
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032