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生活中的管理學/生活財商教育系列叢書

  • 作者：編者:陳丹瑜//李曉陽|責編:吳旭芝
  • 出版社：廣東高教
  • ISBN：9787536177017
  • 出版日期：2025/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：127
人民幣：RMB 43 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從生活中的角度切入，通過案例分析，運用管理學的原理解讀生活中的現象，讓讀者能掌握管理的思維方式，並將所學的知識運用到生活中。
    全書分三個主題，分別是自我管理、事物管理、團隊管理。每個主題都有很多具體的活動幫助讀者掌握管理的方法，如自我管理包含情緒管理、時間管理、人際關係管理、信息安全管理、信念管理、競爭管理等，其中又涉及心理學等多學科，也不乏四象限法則、番茄工作法等流行的自我管理方法；事物管理包含目標管理、計劃管理、決策管理、創新管理、效率管理、財富管理等；團隊管理包含組織管理、指揮管理、協調管理、激勵管理、危機管理等。這些方法對於青少年讀者來說，都是十分寶貴的。
    本書既可以作為職業教育學生的通識課教材，也可以作為普通教育學生的職業啟蒙用書。
作者介紹
編者:陳丹瑜//李曉陽|責編:吳旭芝
目錄
主題一 自我管理
  活動1.1 情緒管理——誰推動了我的情緒按鈕？
  活動1.2 時間管理——我的時間都去哪裡了？
  活動1.3 人際關係管理——如何從「社恐」變成「社牛」？
  活動1.4 信息安全管理——信息安全的隱秘角落，如何防？
  活動1.5 信念管理——信念的力量有多強大？
  活動1.6 競爭管理——競爭與合作是怎樣的關係？
主題二 事物管理
  活動2.1 目標管理——如何進行有效的目標管理？
  活動2.2 計劃管理——怎樣做計劃才能事半功倍？
  活動2.3 決策管理——如何做出科學決策？
  活動2.4 創新管理——如何走出思維的困境？
  活動2.5 效率管理——如何從零效率到高效率？
  活動2.6 財富管理——你是否建立了財富管理思維？
主題三 團隊管理
  活動3.1 組織管理——如何讓團隊產生「1+1 > 2」的效果？
  活動3.2 指揮管理——如何實現高效指揮？
  活動3.3 協調管理——有效地協調，你做到了嗎？
  活動3.4 激勵管理——激勵這件事，你做對了嗎？
  活動3.5 危機管理——如何用危機管理解決現實問題？
參考文獻

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