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幸福閱讀力(18年親子共讀成長手記)

  • 作者:貓姐//都都|責編:洪勇
  • 出版社:江蘇科技
  • ISBN:9787571361860
  • 出版日期:2026/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:206
人民幣:RMB 52 元      售價:
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內容大鋼
    本書是作者貓姐與女兒都都攜手沉澱的18年親子共讀成長手記,凝結了兩代人以閱讀相伴的真實實踐與雙向感悟。書中跳出傳統親子閱讀的功利化誤區,將管理思維與AI時代的教育洞察融入家庭教育,從營造家庭閱讀氛圍、激活孩子閱讀好奇心、培養長期閱讀習慣入手,搭建起落地性極強的親子閱讀實操體系。
    全書分為三大板塊,既拆解了幫孩子建立閱讀習慣的具體方法,也呈現了閱讀如何賦能孩子塑造自信、創造力、表達力、自律性等面向未來的核心素養,更傳遞出「書香傳家」的深層價值——閱讀不止是孩子的成長路徑,更是父母實現自我成長、築牢家庭文化內核的紐帶。所有方法均源自18年真實家庭實踐,為深陷教育焦慮的當代家庭提供了在喧囂中安頓身心、以閱讀滋養親密關係的全新思路,是適合全年齡段家長與閱讀推廣從業者參考的幸福家庭建設指南。

作者介紹
貓姐//都都|責編:洪勇

目錄
上篇 奠基——如何讓孩子愛上閱讀
  土壤:營造吸引孩子的閱讀磁場
  氛圍感:讓閱讀像呼吸一樣自然
  自在感:讓孩子在自由中愛上閱讀
  互動感:碰撞成動聽的思想交響樂
  催化:激活好奇心的「閱讀催化劑」
  遊戲魔法:把閱讀變成一顆「糖」
  感官聯動:打開全身閱讀的頻道
  懸念鉤子:把探索的權利還給孩子
  智能引導:科技如何助力深度閱讀
  紮根:建立穩固的「閱讀生物鍾」
  陪伴式閱讀:從依偎共讀到思維同行
  微習慣滲透:融入日常的閱讀小習慣
  分享式躍遷:從「讀到」到「說出」與「教會」
  伸展:從一文一書擴展知識圖譜
  從課文出發:課本是通往書海的燈塔
  順藤摸瓜:從興趣點到知識網
中篇 賦能——閱讀塑造孩子的核心素養
  自信:在書頁間,找到「我可以」的底氣
  從耀武揚威到內心篤定:童年的閱讀賦能
  閱讀與思考:探索「我是誰」的青春命題
  做好當下:閱讀讓我成為不斷更新的大學生
  創造力:從想象花園到創造曠野
  童年的秘密花園:想象力的啟蒙
  甬道中的光:閱讀如何重啟創意
  實踐的曠野:連接、碰撞與創造的迴響
  表達力:從輸入到輸出的跨越
  從聽到說:朗讀如何練就自信表達
  從讀到寫:閱讀是寫作最好的老師
  從主持到演講:思辨力的養成
  自律:在閱讀中學會自我管理
  自律意識的萌芽:在成長與掙扎中認識自我
  正念閱讀:在安靜對話中修煉專註與平和
  日趨自律:在書本與手機的拉鋸中找回專註
  貓姐視角:親子共讀中的自律引導
  自立:培養面向未來的獨立人格
  反溺愛:讓孩子自己「掙」幸福感
  選擇力修煉:從選書到規劃人生的練習
  預演未來:從模擬體驗工作到社會實踐
  終極目標:培養一個能「離開」你的孩子
下篇 共生——以閱讀構建幸福家庭
  自我成長:在陪伴閱讀中,遇見更好的自己
  閱讀沙龍的啟迪:父母與孩子對彼此的期待
  與孩子共讀:何時開始都不晚
  從「隨意為之」到覺醒:為養育孩子而閱讀
  從吼叫到平和:情緒管理是父母的修行
  平衡的藝術:攀登職場與家庭的「方格架」
  當教育遇到挑戰:我們家的「閱讀藥箱」
  從「好煩」到「主動」:當學習與真實世界聯結
  歷史書的「聲音」:當學習方法照亮前路

  黑點與白紙:當「不喜歡」轉化為成長
  給知識鏈「打結」:當考試被重新定義
  情緒的低谷:當韌性在榜樣與故事中生長
  要事第一:學會在時間瓶中先放入大石頭
  家庭文化:讓閱讀成為幸福家庭底色
  快樂至上:打造樂讀樂寫的家庭氛圍
  健康陽光:共築知感恩、重健康的生活
  開放共贏:在閱讀推廣中聯結廣闊世界
後記
  那些共讀的晨昏,是生命最溫暖的註腳

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