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漢語作為第二語言的程度副詞習得研究/國家語言推廣基地華南師範大學建設叢書

  • 作者：張舸|責編:張現
  • 出版社：陝西人民
  • ISBN：9787224154030
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：240
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦漢語作為第二語言教學中的程度副詞習得難點，依托華南師範大學國家語言推廣基地的教學科研積累，以不同學習階段的留學生為研究對象，突破傳統本體研究的局限，將實證語料統計與偏誤規律深度結合。
    全書既系統梳理了現代漢語程度副詞的本體研究脈絡，也從結構類型、語法功能兩大維度拆解留學生的習得路徑，不僅全景呈現不同階段學習者的使用特徵，還針對性歸類典型偏誤類型、科學構擬核心程度副詞的習得順序，並輔以「有點兒」「越……越……」等常用結構的鮮活習得個案。最後落腳國際中文教材的編寫優化，給出貼合真實教學場景的調整建議，兼具理論參考價值與教學實操指導性，可為國際中文教師、習得研究從業者及漢語國際教育專業學生提供重要參考。
作者介紹
張舸|責編:張現
目錄
【第一章】 緒論
  第一節 程度副詞概述
  第二節 研究意義和價值
  第三節 研究對象和研究方法
  第四節 主要研究內容、相關定義解釋
【第二章】 現代漢語程度副詞及其習得研究評述
  第一節 漢語程度副詞的本體研究
  第二節 程度副詞的習得研究
【第三章】 各階段留學生使用程度副詞總體考察
  第一節 各階段留學生使用程度副詞概況
  第二節 各階段留學生使用程度副詞總體特點
【第四章】 「程度副詞＋中心語」結構類型習得考察
  第一節 「程度副詞＋中心語」結構的類型
  第二節 各階段學生程度副詞結構類型使用概況
  第三節 程度副詞結構習得過程分析
【第五章】 「程度副詞＋中心語」結構語法功能習得考察
  第一節 「程度副詞＋中心語」結構的語法功能類型
  第二節 各階段學生程度副詞結構語法功能習得情況
  第三節 程度副詞結構語法功能習得分析
  第四節 程度副詞結構作狀語、謂語和補語的語義及句法差異
【第六章】 程度副詞相關偏誤分析
  第一節 研究內容及研究思路
  第二節 各階段學生程度副詞習得總體偏誤概況
  第三節 程度副詞偏誤的類型
【第七章】 程度副詞習得順序研究
  第一節 程度副詞的習得術語概述
  第二節 程度副詞的習得順序考察
  第三節 28個程度副詞的習得順序構擬
【第八章】 程度副詞習得個案考察
  第一節 「有點兒」的習得考察
  第二節 「越……越……」的習得考察
【第九章】 教材分析與編寫建議
  第一節 教材分析
  第二節 教材編寫建議
  第三節 結語
參考文獻

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