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數學原來可以這樣學(小學邏輯思維篇)

作者：(日)西成活裕|責編:張子霏|譯者:郭勇
出版社：湖南文藝
ISBN：9787572628993

出版日期：2026/05/01
裝幀：平裝
頁數：367

人民幣：RMB 52 元售價：元

內容大鋼

    在數學的世界中，如果邏輯有破綻，計算肯定會出錯，邏輯思維能力絕對不可忽視。
    本書打破了年級的界限，把小學數學知識進行概括、梳理、總結，並把學習指導要領進行分解、重構，以便於孩子能輕鬆愉快地學習。只要能透徹地理解原理，不用死記硬背公式也能解題，學習數學就像做大腦體操一樣有趣。
    本書將幫你一邊整理思路一邊進行講解，讓小學數學的知識體系形成嚴密的邏輯思維閉環：
    從算術隱藏的知識中重新發現數學的樂趣
    真正理解小數和分數來克服代數的難點
    拿下讓人對數學望而生畏的元凶「比率」
    在數據的世界中，掌握靈活運用圖表、數據的方法
    加入抽象的想象力享受靈感閃現的幾何圖形世界
    通過五個主課單元和三個課外知識拓展單元的學習，可以有意識地鍛煉孩子大腦的直覺和邏輯思維交替運行，這不僅對學習算術、數學有益，對其長大成人之後更是有大用處。

作者介紹

(日)西成活裕|責編:張子霏|譯者:郭勇

第1天  為什麼一定要把算術學紮實？
  第1小時  您不了解的「算術世界」
    教孩子算術比想象中難很多！
    從算術與數學的差別，我們可以看出什麼？
    說「算術是工具」，到底是什麼意思？
    成年人可以通過學習算術來「根治數學恐懼症」
    學算術最重要的是直覺和邏輯
    為什麼說算術可以鍛煉我們的直覺？
    在AI時代，哪些能力可以成為武器？
    一口氣學完小學6年的數學知識——本書的結構
  第2小時  歡迎來到數的世界
    跨越第一個障礙物——「數位」
    不只有十進位，「我們身邊的計數方法」
    1、2、3……一、二、三……Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……數字的書寫方式
    孤零零的「奇數」與除此之外的「偶數」
    認讀多位數的竅門
    成年人都無法熟練掌握的「近似值估演算法」
    「算式」是算術世界使用的語言
    「=（等號）」左邊與右邊的關係
    其他表示關係的符號
第2天  【代數】「+-×÷」中竟然隱藏著很多你不知道的知識
  第1小時  四則運算的基礎！首先掌握「加法」
    減法、乘法、除法，其實都是加法
    「+」代表什麼意思？
    徹底掌握一位數加法
    進位，如何進行心算？
    「相同數+相同數」鍛煉計算能力
    聰明人做加法的順序
    括弧的用法
    筆算，就是在紙上進行計算的技巧
    加法筆算的基本規則
    進位加法筆算的基本規則
  ……
第3天  【代數】克服難點！真正理解小數和分數！
課外知識1  單位的悠久歷史
第4天  【代數】數學恐懼症的元凶！從基礎開始認真學習「比率」
課外知識2  分開使用！掌握靈活運用圖表、數據的方法
第5天  【幾何】「靈感閃現」「胡思亂想」「快樂享受」的圖形世界
課外知識3  學會讀時鐘的方法
後記

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