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心理學(第6版應用心理學系列教材北京市高等教育精品教材)

  • 作者：編者:程正方//高玉祥//鄭日昌|責編:朱冉冉
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303293551
  • 出版日期：2026/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：350
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以普通心理學知識為基礎，吸收國內外心理學研究的最新成果，密切聯繫教育實際，在闡明心理學基本理論和基本規律的基礎上，特色在於著重分析青少年的心理特徵、培養途徑和教育方法等內容，因此也是青少年發展的教材。本書自出版以來，已進行過多次修訂，深受廣大高等院校師生及其他各類讀者的歡迎和好評，具有較強的理論性、科學性和實用性，可作為大學本科、專科、夜大、函大及各類培訓班、進修班的教材，是不可多得的心理學公共課教材。
作者介紹
編者:程正方//高玉祥//鄭日昌|責編:朱冉冉
目錄
第一章  緒論
  第一節  心理學的研究對象
  第二節  心理學的發展簡史
  第三節  心理學的研究任務
  第四節  心理學的研究原則與方法
  第五節  心理學是大學生及其未來職業生涯的必修課
第二章  人的心理的實質
  第一節  心理是人腦的機能
  第二節  心理是客觀現實的反映
第三章  感覺與知覺
  第一節  感覺與知覺概述
  第二節  感覺的種類
  第三節  知覺的種類與基本特性
  第四節  青少年知覺的特點和感知規律在教學過程中的運用
第四章  記憶
  第一節  記憶概述
  第二節  記憶的基本過程及規律
  第三節  青少年記憶的特點及良好記憶品質的培養
第五章  意識與注意
  第一節  意識、無意識及意識的不同狀態
  第二節  注意概述
  第三節  注意的種類
  第四節  青少年注意的特點及良好注意品質的培養
第六章  思維與想象
  第一節  思維概述
  第二節  思維的過程及規律
  第三節  概念的形成和掌握
  第四節  解決問題的思維過程
  第五節  想象
  第六節  培養學生良好的思維品質,豐富學生的想象力
第七章  情緒與情感
  第一節  情緒與情感概述
  第二節  情緒與情感的機體表現及其生理機制
  第三節  情緒與情感的類別
  第四節  青少年情緒與情感的特點和培養
第八章  意志
  第一節  意志概述
  第二節  意志行動的心理過程
  第三節  青少年意志品質的特點及培養
第九章  個性及其傾向性
  第一節  個性的一般概念
  第二節  個性心理結構
  第三節  個性傾向性
第十章  能力
  第一節  能力概述
  第二節  能力的結構、分類與測量
  第三節  能力的個別差異
  第四節  能力的發展、形成和培養
第十一章  氣質
  第一節  氣質概述

  第二節  氣質的學說
  第三節  氣質的鑒定
  第四節  氣質對生活、教育的意義
第十二章  性格
  第一節  性格概述
  第二節  性格的結構及類型
  第三節  性格的形成
  第四節  青少年的性格特點
  第五節  性格的鑒定和培養
第十三章  智育心理及其應用
  第一節  學習動機
  第二節  知識的掌握
  第三節  技能的形成
  第四節  學習的遷移
  第五節  智力的開發
第十四章  德育心理及其應用
  第一節  品德概述
  第二節  品德的培養
  第三節  品德的矯正
第十五章  心理衛生與學校心理咨詢
  第一節  心理衛生概述
  第二節  青少年心理衛生
  第三節  學校心理咨詢
附錄  練習與思考題庫

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