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激活孩子的四大奧數基因/孫路弘兒童智力發展系列

  • 作者:孫路弘//劉帆|責編:柳麗敏
  • 出版社:浙江科技
  • ISBN:9787573921949
  • 出版日期:2026/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:204
人民幣:RMB 99.9 元      售價:
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內容大鋼
    4?7歲,是給數學思維打地基的階段。這個階段決定的,不是孩子會不會做幾道題,而是他以後面對數學時,是靠死記硬背,還是靠理解和直覺。
    本書首次將這一階段的數學能力系統拆解為四個核心維度——次序感、空間感、時間感、運算感。它告訴父母:在正式學習計算之前,孩子必須先建立對「先後」「位置」「節奏」「增減」的清晰感受。沒有這些底層能力,再多訓練也難以真正內化。
    書中結合兒童大腦發育規律,設計出一整套可在家庭中自然落實的方法。發牌、擺積木、數台階、下棋、角色扮演……這些看似日常的活動,被重新組織成系統訓練,讓孩子在輕鬆狀態下反覆體驗、比較、判斷和推理。家長無須額外備課,也不需要數學基礎,只需按照書中的節奏陪伴實踐。

作者介紹
孫路弘//劉帆|責編:柳麗敏

目錄
前言  孩子抵觸數學可能源於心理創傷
引言  數學天賦的正確打開方式
第一部分  喚醒數學腦
  第1章  激活孩子的數學基因,從三感通路開始
    大腦的發育不靠灌輸,而是激活
    激活的密鑰:聽覺、視覺、觸覺聯動
    激發大腦潛能的家庭環境布局
  第2章  數感藏在對生活的體驗中
    清點是激活數感的第一步
    模糊比精確更重要
第二部分  構建奧數的地基
  第3章  次序感:思維有條理的起點
    匹配感
    先後感
    位置感
    數量變化的次序
    文字次序
  第4章  空間感:為幾何與圖形建立直覺
    靜態位置
    運動平衡
    視覺關注
  第5章  時間感:理解順序與因果
    計時與日曆
    記錄與討論
    熟悉錶盤
  第6章  運算感:從數量變化中養出推理力
    整體與局部的感覺
    變化與不變的感覺
    從實物感知到符號運算
第三部分  遊戲訓練最強大腦
  第7章  算牌:訓練數字直覺
    核心能力:次序感、運算感
    圍繞10展開
    規則調動注意力
  第8章  辭彙遊戲:訓練數學語言
    核心能力:次序感、時間感
    數學與語文密不可分
    優化家庭語言
  第9章  手指遊戲:手動激發腦動
    核心能力:空間感、運算感
    左右手交替訓練:建立腦間橋樑
    讓數數成為觸覺經驗
    空間知覺,從手勢與位置開始
  第10章  扮演遊戲:培養搭建故事線的能力
    核心能力:空間感、時間感
    「假裝」的意義
    從角色扮演到邏輯思維
  第11章  棋盤遊戲:把思維編織成網
    核心能力:次序感、空間感、時間感、運算感
    編織思維

    方寸間的智慧對決
結語  讓家庭成為培養孩子思維的溫床

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