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職業教育哲學(教育學研究生系列教材)

  • 作者：編者:陳鵬|責編:林山水
  • 出版社：北京師大
  • ISBN：9787303307517
  • 出版日期：2026/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：217
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材立足哲學視角，從職業教育哲學引論、哲學基礎、哲學發展、哲學經典四大維度系統闡釋職業教育本源性問題。引論篇聚焦本質、價值與功能，構建核心解釋框架；基礎、發展、經典篇分別探析多元哲學範式、中外發展歷程與先賢思想精髓，旨在立體構建完整職業教育哲學理論體系，系統回應職業教育「是什麼、為什麼、怎麼辦」的現實問題。
作者介紹
編者:陳鵬|責編:林山水
目錄
第一編  職業教育哲學引論
  第一章  職業教育的本質
    第一節  職業教育的本質內涵
    第二節  職業教育的本質屬性
    第三節  職業教育的跨界屬性
  第二章  職業教育的價值
    第一節  職業教育的內在價值
    第二節  職業教育的外在價值
  第三章  職業教育的功能
    第一節  職業教育的個體發展功能
    第二節  職業教育的社會發展功能
第二編  職業教育哲學基礎
  第四章  人本主義哲學範式的職業教育
    第一節  人本主義哲學的內涵意蘊
    第二節  人本主義哲學的基本維度
    第三節  人本主義哲學範式的職業教育實踐
  第五章  新職業主義哲學範式的職業教育
    第一節  新職業主義哲學的內涵意蘊
    第二節  新職業主義哲學的基本維度
    第三節  新職業主義哲學的職業教育實踐
  第六章  重建主義哲學範式的職業教育
    第一節  重建主義哲學的內涵意蘊
    第二節  重建主義哲學範式的基本維度
    第三節  重建主義哲學範式的職業教育實踐
  第七章  技術哲學範式的職業教育
    第一節  技術使用的哲學意涵
    第二節  技術哲學範式的價值維度
    第三節  技術哲學範式的職業教育實踐
  第八章  沉思哲學範式的職業教育
    第一節  沉思哲學的理論溯源
    第二節  沉思教育學的基本維度
    第三節  沉思教育學範式的職業教育實踐
第三編  職業教育哲學發展
  第九章  中國職業教育哲學發展
    第一節  中國職業教育哲學的歷史嬗變
    第二節  中國職業教育哲學的演變規律
    第三節  中國職業教育哲學的未來展望
  第十章  美國職業教育哲學發展
    第一節  美國職業教育哲學的歷史嬗變
    第二節  美國職業教育哲學的演變規律
    第三節  美國職業教育哲學的未來展望
  第十一章  德國職業教育哲學發展
    第一節  德國職業教育哲學的實踐維度
    第二節  德國職業教育哲學的演變規律
    第三節  德國職業教育哲學的未來展望
第四編  職業教育哲學經典
  第十二章  杜威與綜合職業教育思想
    第一節  杜威生平與教育活動
    第二節  杜威綜合職業教育思想
    第三節  杜威綜合職業教育思想的評價與啟示

  第十三章  史奈登—布魯索與功利主義職業教育思想
    第一節  史奈登—布魯索生平與教育活動
    第二節  史奈登功利主義職業教育思想
    第三節  布魯索功利主義職業教育思想
    第四節  史奈登—布魯索功利主義職業教育思想的評價與啟示
  第十四章  凱興斯泰納與勞作教育思想
    第一節  凱興斯泰納生平與教育活動
    第二節  凱興斯泰納勞作教育思想
    第三節  凱興斯泰納勞作教育思想的評價與啟示
  第十五章  黃炎培與大職業教育主義思想
    第一節  黃炎培生平及其教育活動
    第二節  黃炎培大職業教育主義思想
    第三節  黃炎培大職業教育主義思想的評價與啟示
參考文獻

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