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教育國際化背景下高職英語教師專業發展路徑與策略研究

作者：劉鎏|責編:李菊萍
出版社：江蘇大學
ISBN：9787568426718

出版日期：2025/10/01
裝幀：平裝
頁數：197

人民幣：RMB 66 元售價：元

內容大鋼

本書共設八章，遵循「問題提出—理論建構—路徑設計—保障機制」的學術邏輯，形成閉環式研究框架。第一章概述我國高等職業教育國際化的基本內涵、發展動因、主要特徵趨勢和核心要素；第二章對比分析國外國際化模式和在地國際化模式這兩種我國高等職業教育國際化的主要空間模式；第三章借鑒美國、德國、澳大利亞、新加坡等發達國家的高等職業教育國際化的國際經驗；第四章闡述英語教學外語教學在職業教育國際化中的作用、我國高等職業教育外語教學改革的歷程、存在問題和教學發展趨勢；第五章圍繞教師專業發展這一主題梳理我國教師專業發展的歷程、國內外相關理論研究以及高職教師專業能力結構模型；第六章基於前期研究提出教育國際化背景下高職英語教師專業發展目標體系構建的原則、依據以及具體內涵；第七章通過實證研究分析高職教育國際化背景下英語教師專業能力發展影響因素；第八章從政策保障與制度創新、資源平台與基礎設施建設、數字技術與信息素養、「雙師型」隊伍與服務供給側結構改革、跨文化溝通能力與本土化融合等五個方面提出教育國際化背景下的高職英語教師專業發展提升路徑與對策。

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劉鎏|責編:李菊萍

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