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產教融合背景下高職院校人才培養研究

  • 作者：韋笑笑|責編:趙凱//肖堯
  • 出版社：中國青年
  • ISBN：9787515379005
  • 出版日期：2025/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：213
人民幣：RMB 80 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共七章。第一章詳細介紹產教融合的相關知識，包含產教融合的含義、概念界定、基本特徵等，讓讀者對產教融合有一個初步了解。第二章介紹高職院校產教融合的相關知識，為高職院校深入推進產教融合提供理論與實踐的有效指引。第三章深入剖析高職院校產教融合的三大實踐模式，為高職院校精準選擇和高效運用產教融合模式提供有力參考。第四章通過對比國內外高職產教融合與校企合作的相關內容，得出相應的經驗與啟示，以期對我國職業教育達到更高水準。第五章針對產教融合背景下高職院校人才培養的主要模式進行分析，通過對這些模式的研究，為高職院校深化產教融合、提升人才培養質量提供有益參考。第六章針對產教融合背景下高職院校學生能力培養進行研究，主要從核心能力、發展可持續能力、創新創業能力以及畢業就業能力四大方面進行分析，為提高學生的各項能力給予有效路徑。第七章從紡織專業出發，探索古近現代紡織技術的發展、中國紡織工業的基本概況與社會特徵、紡織專業人才的需求與供給以及產教融合背景下高職院校紡織專業人才培養路徑。
作者介紹
韋笑笑|責編:趙凱//肖堯
目錄
第一章  緒論
  第一節  產教融合的含義與概念界定
  第二節  產教融合的基本特徵分析
  第三節  產教融合思想的形成與發展
  第四節  產教融合的三大重要要素分析
第二章  高職院校產教融合的概述
  第一節  高職院校內涵建設與核心競爭力
  第二節  高職院校產教融合的基本認知與路徑分析
  第三節  高職院校產教融合的理論基礎、問題與對策
  第四節  高職院校產教融合的主要機制與體系分析
第三章  高職院校產教融合的三大實踐模式分析
  第一節  學校主導型產教融合模式剖析
  第二節  企業主導型產教融合模式剖析
  第三節  政府主導型產教融合模式剖析
第四章  「產教融合與校企合作」的中外比較分析
  第一節  中外教育思想理念的對比
  第二節  中外教育辦學模式的對比
  第三節  中外教育質量保障體系的對比
第五章  產教融合背景下高職院校人才培養的主要模式
  第一節  創新創業
  第二節  學分制改革
  第三節  現代學徒制
  第四節  「1+X」證書試點
第六章  產教融合背景下高職院校學生能力培養研究
  第一節  核心能力培養的方法
  第二節  發展可持續能力培養
  第三節  創新創業能力的培養
  第四節  畢業就業能力的培養
第七章  產教融合背景下高職院校人才培養研究——以紡織專業為例
  第一節  古近現代紡織技術的發展簡史
  第二節  中國紡織工業的基本概況與社會特徵
  第三節  中國紡織專業人才的需求與供給分析
  第四節  產教融合背景下高職院校紡織專業人才培養路徑研究
參考文獻

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