作者介紹
編者:(澳)克里斯汀·伊姆斯//(英)迪多·格林|責編:胡文涵|譯者:魏國榮
魏國榮，教授，資深康復治療師，河北醫科大學醫學碩士，倫敦大學殘疾研究學碩士，從事康復治療工作30余年。發表核心期刊論文30余篇；著作及譯著多部。
主張「優勢導向、日常為本、關注未來」的兒童康復理念。
近5年曾先後榮獲：
中國康復醫學會「優秀康復治療師」獎
中國康復醫學會「優秀科普工作者」獎
現任：
北京春暉博愛公益基金會康復技術總監
河北醫科大學教授、兒童康復治療學學科帶頭人
中華康復治療師協會副會長
中華康復治療師協會兒童康復專業委員會榮譽主任委員
中華兒科雜誌審稿專家
民政部職業教育指導委員會常委
中國康復醫學會兒童康復專業委員會常委
英國倫敦大學殘疾研究學高級顧問
美國發育醫學會會員
歐洲殘疾兒童學術聯盟學術委員會委員
國際殘疾兒童學術聯盟（JAACD）全球教育委員會委員
目錄
第一部分 關於參與的概念
案例1.1塞繆爾的神奇語音機
Juan Bomman
第一章 參與的本質
Christine Imms
案例1.2去走、去講、去上學(印度)
Pranay Jindal
第二章 參與：理論基礎及實踐指導
Gillian King, Jenny Ziviani, Christine Imms
案例2.1烘焙主管安妮(英國)
Carolyn Dunford
第三章 兒童期神經發育障礙對參與的影響
Chaire Willis, Mats Granlund
案例3.1虎媽戰歌(中國台灣)
Ai-Wen Hwang
第二部分 參與的情境
第四章 綜述：參與情境的定義
Dido Green
案例4.1我不會殺死我的孩子(肯亞)
oseph K Gona, Charles R Newton
第五章 解析家庭生活活動的參與情境：自我及家庭
Jessica M Jarvis, Jessica M Jarvis
案例5.1母親的夢想與願望(伊朗)
Farzanch Yazdani
第六章 參與及校園空間：融合環境的作用
Wesley Imms, Benjamin Clevel, Chris Bradbeer
第七章 社會情景：溝通，休閑與創造
Beata Batorowicz, Martine Smith
案例7.1吉夫特和不休眠的蛇(南非)
Juan Bornman
案例7.2在被襲擊的陰影中(以色列)
Orit Bart, Limor Roerg
案例7.3發現能力(越南)
Yen-Thanh Mac
第八章 社會因素對參與的影響
Dido Green, Bengt Westerberg
案例8.1只有立法是不夠的(美國)
Michele Shusterman
案例8.2去上學(澳大利亞)
Loretta Sheppard, Nicole Cassa
案例 8.2 去上學（澳大利亞）
Loretta Sheppard, Nicole Cassa
第九章 治療融入生活
Christine Imms
案例 9.1 治療意味著工作，而不是遊戲（羅馬尼亞）
Liana Nagy, Stefania Bibolar
第十章 年輕人及家庭參與研究的各個階段：什麼、為什麼及如何？
Marjolijn Ketelaar, Dirk-Wouter Smits, Karen van Meeteren, Martijn Klem, Mattijs Alsem
第三部分 參與的評估
參與的評估
第十一章 與參與相關的評估概述
Christine Imms
第十二章 關於作為結局的參與的評估：出席與融入
Brooke Adair, Annette Majnemer, Christine Imms
第十三章 將參與視作一種手段來評估：互動系統與過程
Gillian King, Mats Granlund, Christine Imms
第十四章 評估關於參與的挑戰
Christine Imms, Jessica M Jarvis, Mary A Khetani, Bridget O』Connor
案例 14.1 盒子中的傑克（澳大利亞）
Bridget O』Connor
第四部分 關於參與的干預
關於參與的干預
第十五章 推動參與：創新與進步
Dido Green
第十六章 為參與提供機會：關注環境
Dana Anaby
第十七章 在社區環境中強化參與的結局
Nora Shields, Ai-Wen Hwang, Jessica Kramer
案例 17.1 學校的午餐（日本）
Manabu Saito, Motohide Miyahara
第十八章 參與式干預：置於真實情境中的干預
Citlali L?pez-Ortiz, Reidun Jahnsen, Dido Green
案例 18.1 從 「糾結」 到 「享受」（越南）
Yen-Thanh Mac
第五部分 未來的挑戰
第十九章 21世紀的兒童殘障與參與？
Peter Rosenbaum
案例 19.1 初到加拿大的新移民（加拿大）
Dana Anaby
第二十章 需求與期望的演變：殘障個體與健康服務提供者之間的變革？
Bernard Dan, Karine Pelc, Michel Sylin
案例 20.1 健太和自然災害（日本）
Naru Fukuchi, Motohide Miyahara
案例 20.2 我的孩子被惡魔附體（肯亞）
Joseph K Gona, Charles R Newton
第二十一章 資源匱乏國家文化與背景的挑戰：一個來自撒哈拉以南非洲地區的實例？
Joseph K Gona, Karen Bunning, Charles R Newton
案例 21.1 當本微笑時（南非）
Juan Bornman
第二十二章 展望未來？
Dido Green, Christine Imms
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