同類熱銷排行榜

我國高校外語課程視角下的西班牙語語音難點與教學策略研究

作者：索雅|責編:楊丹璇
出版社：首都經貿
ISBN：9787563840380

出版日期：2026/03/01
裝幀：平裝
頁數：215

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

近年來，隨著中國與西班牙語國家在經貿、文化、教育和科技等領域的交流不斷深化，西班牙語學習的社會需求呈現出前所未有的增長趨勢，西班牙語已經成為中國對外開放與多邊合作中的一門關鍵語言。無論在外交談判、經貿合作、文化交流還是跨境電商、媒體傳播和國際教育等新興領域，我國對具備紮實語言能力的西班牙語人才需求正不斷上升。然而，與社會需求的增長形成鮮明對比的是，中國西班牙語教育在語音教學方面長期存在薄弱環節。語音作為語言學習的基礎，被廣泛視為交際可懂度的「門檻」，卻在實際教學中常被邊緣化。多數高校在本科階段僅在第一學期開設「語音導論」課程，隨後教學重心迅速轉向語法、辭彙、翻譯和文學。語音訓練的缺位導致學習者在中高級階段依然保留大量系統性偏誤。在此背景下，本書以漢語母語者的西班牙語語音習得為主線，對學習者語音偏誤進行系統描寫，借助二語習得理論揭示偏誤成因，在大量教學觀察與干預的基礎上提出可操作的策略，並對未來研究與教育發展作出原則性展望。
本書對西班牙語語音教學的系統化探索不僅回應滿足了外語學科發展的內在需求，也可以推動跨學科合作，為新時代外語教育提供更加科學、務實與創新的解決方案。

作者介紹

索雅|責編:楊丹璇
索雅，博士，北京工商大學語言與傳播學院講師。主要研究方向為西班牙語語音習得、對比語言學與西班牙語文學教學，尤其關注文學課堂中的課程思政融合路徑。近年來聚焦漢語背景學習者的語音偏誤分析與教學干預，同時探索西班牙語文學中的文化認同、價值引導與跨文化傳播。在國內外期刊發表十余篇中西文論文，涵蓋語音聲學、外語教學與文學思政研究等領域。長期承擔西班牙語精讀、西班牙語文學選讀、西班牙語經貿類課程教學工作，積極推進教學資源建設與課程思政融合的創新實踐。

第一章  緒論
  第一節  研究背景與意義
  第二節  文獻綜述與理論基礎
第二章  漢語與西班牙語語音對比及習得偏誤
  第一節  母音對比
  第二節  輔音對比
  第三節  習得偏誤
  第四節  小結
第三章  歐洲語言共同參考框架下的語音教學
  第一節  歐洲語言共同參考框架與語音教學定位
  第二節  各階段語音教學內容
第四章  實驗研究與實證分析
  第一節  實驗研究在語音教學中的地位
  第二節  實驗設計
  第三節  實驗結果
  第四節  穩健性檢驗與補充分析
  第五節  實驗結果分析
第五章  西班牙語語音教學的方法論基礎
  第一節  語音教學概述
  第二節  傳統語音教學方法的應用與耦合
  第三節  階段性目標的理論依據：從範疇到穩健
  第四節  偏誤機制的理論解釋
  第五節  A1階段母音系統：並行鞏固與「純度-時序」治理
  第六節  B1階段：條件穩健與語流整合
第六章  二語語音習得的教學策略與課堂實踐
  第一節  教學方案——以ABX範式為例
  第二節  教學方法設計與實施
第七章  西班牙語語音教學的系統框架與實施路徑
  第一節  理論基礎與體系定位
  第二節  語音教學體系的三大原則
  第三節  「感知-產出-交際」的路徑框架
  第四節  體系的層級構建
  第五節  教學資源與技術整合
  第六節  任務型交流與文化導入
  第七節  跨文化與多模態補充
  第八節  實施路徑與評價體系
第八章  總結與展望
  第一節  研究成果總結
  第二節  不足與反思
  第三節  未來展望
參考文獻
後記

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

我國高校外語課程視角下的西班牙語語音難點與教學策略研究