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產教融合視域下高職院校人才培養模式創新研究

作者：田祖佑|責編:周紅斌
出版社：九州
ISBN：9787522539416

出版日期：2026/03/01
裝幀：平裝
頁數：228

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書是一本探討產教融合視域下高職院校人才培養模式創新的學術性著作。本書深入剖析產教融合的內涵、特徵及其在高職院校人才培養中的重要作用，通過對比傳統人才培養模式與產教融合模式的差異，揭示產教融合模式在提升學生實踐能力、創新能力以及就業竟爭力方面的顯著優勢。同時，本書還將結合國內外成功的產教融合案例，分析不同高職院校在產教融合實踐中所取得的成效與經驗，為其他院校提供可借鑒的參考。此外，關注產教融合過程中可能遇到的挑戰與問題，如校企雙方利益協調機制不完善、教學資源共享不充分學生實踐機會不足等。本書旨在通過深入探討產教融合視域下高職院校人才培養模式的創新路徑與實踐策略，為我國高職院校的改革與發展提供有益的參考和借鑒。

作者介紹

田祖佑|責編:周紅斌
田祖佑，雲南曲靖人，1978年12月出生，中共黨員，畢業於西安工程大學國際經濟與貿易專業，經濟學學士，國際貿易、職業教育管理研究生課程班結業。電子商務高級技師、浙江省職業教育高級「雙師型」教師，現就職于浙江工商職業技術學院，講師，數字商務學院副院長。主要研究方向為國際貿易實務、職業教育教學、產教融合與人才培養。參與浙江省特色專業申報與建設，市場營銷（數字商務）省級高水平專業群建設項目核心成員，浙江省職業院校教師教學創新團隊成員。獲浙江省職業院校教師教學能力競賽二等獎1項，寧波市教學成果獎一等獎2項，浙江商業集團教學成果獎1項，校級教學成果一等獎2項；多次指導學生獲全國外貿單證、外貿從業能力競賽一等獎。市場營銷國家教學資源庫子項目負責人，主持寧波市慕課1門，副主編教材4部，其中一部獲評浙江省重點教材。主持參與浙江省「十四五」職業教育教學改革項目3項，主持參與市廳級科研課題8項，主持國際商務專業項目課程開發，公開發表論文多篇。

第一章  產教融合的內涵與特徵
  第一節  產教融合的定義
  第二節  產教融合模式的興起與發展
  第三節  產教融合的主要特徵
  第四節  產教融合在高職院校人才培養中的重要性
第二章  傳統人才培養模式與產教融合模式的對比分析
  第一節  傳統人才培養模式概述
  第二節  傳統人才培養模式與產教融合模式的差異分析
  第三節  產教融合模式在提升學生能力方面的優勢分析
第三章  國內外產教融合成功案例剖析
  第一節  國內外產教融合典型案例介紹
  第二節  產教融合成功案例的共同點與特色分析
  第三節  產教融合成功案例對高職院校的啟示與借鑒
第四章  產教融合視域下高職院校人才培養現狀分析
  第一節  校企雙方利益協調機制不完善
  第二節  教學資源共享不充分
  第三節  學生實踐機會不足
  第四節  其他相關問題
第五章  產教融合視域下高職院校課程體系建設
  第一節  構建以產業需求為導向的課程體系
  第二節  加強校企合作共同開發教學資源與實訓項目
  第三節  產教融合下的教育評價體系改革
  第四節  產教融合下的實踐教學體系完善
第六章  產教融合視域下高職院校「雙師型」教師隊伍建設
  第一節  「雙師型」教師的定義
  第二節  「雙師型」教師的要求
  第三節  「雙師型」教師隊伍建設的途徑
第七章  產教融合視域下高職院校人才培養模式的創新路徑
  第一節  強化學生職業素養培養
  第二節  建設就業指導與服務體系
  第三節  加強區域教育合作
  第四節  助推信息化教學發展
  第五節  注重創新與創業教育
第八章  結論與展望
  第一節  研究結論總結
  第二節  未來研究方向與展望
參考文獻

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