幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們

兒童的聲調感知力

  • 作者:吳寒|責編:陳凌雲
  • 出版社:清華大學
  • ISBN:9787302704638
  • 出版日期:2026/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:166
人民幣:RMB 49 元      售價:
放入購物車
加入收藏夾

內容大鋼
    漢語聲調作為一種獨特的語言現象,在漢語母語兒童的語言發展過程中起著至關重要的作用。本書通過使用失匹配負波(mismatch negative,MMN)這一電生理指標,深入探討了漢語母語兒童在聲調感知方面的動態變化和發展軌跡,揭示了兒童在不同發展階段對聲調的感知差異及差異背後的神經機制。
    本書研究結果表明,隨著年齡的增長,兒童在聲調感知上的表現越來越接近成年人,這一過程不僅包括感知能力的提高,還包括腦功能組織的逐漸成熟。這種發展在一定程度上伴隨著閱讀相關認知能力的提高,對如何促進兒童閱讀能力的發展也有一定的啟發。
    本書可作為語言學研究者、認知科學家和教育工作者的參考書。

作者介紹
吳寒|責編:陳凌雲

目錄
第一章 引言
第二章 文獻綜述
  一、言語感知、語音意識與閱讀之間的關係
    (一)閱讀發展的典型性特徵
    (二)閱讀障礙的語音加工缺陷理論
    (三)閱讀障礙的感知缺陷理論
  二、學齡兒童言語知覺的發展
    (一)失匹配負波MMN
    (二)學齡兒童言語知覺MMN的發展
    (三)腦電數據分析技術的發展
    (四)學齡兒童MMN成分的分離技術
  三、聲調範疇化知覺加工
    (一)聲調在漢語中的重要角色
    (二)範疇化知覺的形成和發展
    (三)聲調的範疇化知覺
第三章 問題提出及研究思路
  一、問題提出
  二、研究計劃
    (一)研究一:漢語兒童聲調知覺MMN發展橫斷研究
    (二)研究二:漢語兒童聲調範疇化知覺研究
  三、研究方法
    (一)被試
    (二)行為多層次測驗
    (三)腦電數據的採集
    (四)數據分析技術
第四章 實驗研究
  一、研究一:漢語兒童聲調知覺MMN發展橫斷研究
    (一)實驗一:兒童的聲調知覺加工發展的腦電研究
    (二)實驗二:兒童的輔音知覺加工發展的腦電研究及其與聲調的異同
    (三)實驗三:言語感知與各層次閱讀相關認知能力的關係
  二、研究二:漢語兒童聲調範疇化知覺研究
    (一)實驗一:聲調範疇知覺加工能力發展的行為研究
    (二)實驗二:8歲兒童聲調範疇知覺加工的追蹤研究
    (三)實驗三:聲調範疇化知覺對閱讀能力的預測作用
第五章 綜合討論與結論
  一、聲調感知的MMN發展及其與輔音感知的MMN發展之間的對比
  二、聲調範疇化知覺的發展及其對閱讀能力的預測作用
第六章 總結
  一、結論
  二、研究的創新點
  三、研究的不足
  四、政策建議
    (一)政策背景
    (二)具體政策建議
    (三)具體實施方案
    (四)政策實施的預期效果
    (五)結論
參考文獻
後記

  • 商品搜索:
  • | 高級搜索
首頁新手上路客服中心關於我們聯絡我們Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話:02-2381-2033 02-2381-1863 時間:週一-週五 10:00-17:00
 服務信箱:bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證:浙B2-20060032